我的心情故事作文

详细内容

篇一:《“心情故事”征文大赛活动总结》

“心情故事”征文大赛活动总结

为了使同学们保持健康的思想，以一种积极的心态度过大学时光，对生活充满热情和信心，使心情舒畅愉快，更为了培养大家更加团结向上的精神，因此我们信息工程学院大学生心理协会响应了小心理健康中心的号召，于2011年12月12日组织并参加了“心情故事”征文大赛活动。

刚步入大学的我们对大学的一切都是充满好奇的，第一次远离家人，第一次自己面对着全新的“世界”，我们的心情如何？让我们用文字记录下心情，记录心中那一刻。因此我们协会参加了以“分享你我心情携手共创和谐”为主题的活动。

我们协会对每位同学都开了全体会议，并交代了各班级心理委员在班级进行宣传，按要求写一篇心情故事，可以是自己的心情也可以是他人的心情，也可以是书信形式，比如寄给家人、朋友等。

我在会议上提出了参赛要求：

（1）作文题材不限，内容健康向上；（2）要求上交作品电子稿、打印稿各一份。

（3）以个人为单位参与比赛；（4）参赛作品上交时间：12月10日

（5）上交参赛作品地点：大学生活动中心412室

（6）评奖：由校心理健康教育中心组织相关评委进行评定；（7）设置奖项：

一等奖、二等奖名、三等奖、优秀奖各若干名（视上交参赛作品数目、质量而定）

（8）比赛结果公布形式：

校心理健康中心网站：校心理健康中心报报《心路》

（7）奖励：颁布发荣誉证书、奖品，网站登播。

因此我们协会积极参与活动，最后获得了优秀的成绩（附件1）。

信息工程学院大学生心理协会

2011年12月15日{我的心情故事作文}.{我的心情故事作文}.{我的心情故事作文}.

篇二:《九年级上册第三单元作文：《心情故事》》

九年级上册第三单元作文：《心情故事》

独自一人，穿过那喧嚣的城市，目光定格在一座名叫“心情故事”的影楼前。一位女孩甜甜的倩影跃入我的眼帘。照片下醒目地写着“让我们来完成您的心情故事”。我不由心动了一下，正想抬脚迈进去又被另一个想法回绝了，那些美丽而浪漫的心情故事，永远只属于那些靓丽的女孩，而我这只丑小鸭怎会有心情故事呢？意识到自己驻足得太久，匆匆地跑开了。

回到家里，我拿起书歇斯底里地读了起来，眼角的泪，竟没有理由地淌了下来。因为我很丑，所以我不敢在外边多停留一分钟；因为我很丑，所以我不敢昂首挺胸地迈步；因为我很丑，所以我不敢给自己留下那美妙的瞬间；因为我很丑，我甚至不敢拥有自己的心情故事??我就因此而沉沦吗？我就该背着这个沉重的包袱抛洒青春吗？不！我不能！我要用知识来充实自己，用智慧来塑造自己，让自己脱颖而出。长相是父母给的，是上天注定的，但我坚信：上帝在关上大门的同时，也给你开了扇小窗。那扇小窗便是我人生中的唯一的希望。所以，无论怎样艰险，我都要找到它，推开窗，爬出去，相信窗外会有一片蓝蓝的天空，那是属于我自己的。

在学校里，我常因自己不漂亮而失去了很多，但失去的同时我也得到了很多。因为我很丑，所以我不必注意衣着是否新潮；因为我很丑，所以我不必担心发型是否时髦；因为我很丑，所以不必有过多的少女心{我的心情故事作文}.

事与秘密。我会全心扑在书籍上，它能安慰我的心灵，使我摆脱悲哀和痛苦的羁绊，使自己枯燥的岁月化为令人愉快的时日。{我的心情故事作文}.

事的白天鹅。

虽然我很丑，但我有自己的生活方向。虽然我很丑，但我并不自卑，我会用我自己的方式变成一只有心情故丑女孩没有什么心情故事，真的。有的，只是实实在在的生活。

篇三:《心理征文》

要求：每班必须得有一份作品,纸质版，星期三（5月9号）交到B2202，凡交稿者均有0.2分文体分，主题为“开心笑一笑，幸福来报到”（校心理部）

活动背景

如今，大学生的心理个问题还未被重视，在学习，考证，感情等等方面的压力扑面而来的时候，很多大学学子不知道如何处理，往往酿成悲剧。如今大学学子，需要一种乐观阳光的心理环境。{我的心情故事作文}.

二、活动目的：

大学是个很开放很自由同时也是一个充满压力的地方，大学生在遭遇心理问题时不懂得如何解决，往往造成严重过激的行为。对此进行阳光向上的心理征文大赛，通过我手写我心的方式，让同学们找回阳光找回目标找回梦想，同时调节同学们的心理状态。

三、活动主题：

开心笑一笑，幸福来报到

和谐的心灵需要主动的自我调适，当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时，你曾有过何种心情故事，又是如何重新调控自我或在他人的帮助下，如何走出困境，重拾一个积极乐观的心灵。

四、活动对象：

海珠区大一、大二、及大三学生

五、征文要求：

1．征文内容：要紧扣阳光心理积极向上的要求。征文内容可以是对点滴生活的深加工；可以是对曾经过往的重吸收；也可以是自己感情的流露。

2．征文题材：围绕主题“开心笑一笑，幸福来报到”，自拟题目撰写文章，文章最后请详细注明作者姓名，院系，班级和联系方式。

3．稿件要求原创，若发现来稿抄袭将直接取消参与心理征文评奖资格。

六、比赛流程安排：

1、心理部初次筛选，把优秀的作品选送到心理健康教育咨询中心。

2、咨询中心老师对选送作品进行评审。本次征文活动将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，并颁发证书。

3、优秀作品中的部分会安排在校心理部报纸《海语心凝》进行展示，并在5.25心理文化节闭幕式上颁发证书。

七、奖励安排：

1、凡投稿者，加0.2文体分。

2、一二三等奖获得者分别加3、2、1文体分，优秀奖加0.5文体分，和相关奖品