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• 关于文化教育在大学英语教学中的现状分析与优化策略(一)
• 有效口头评价，促进英语教学(一)
• 论多媒体辅助高职英语教学探索与实践(一)
• 浅谈英语学习兴趣的激发与培养(一)
• 英语自主学习能力的培养策略(一)
• 语言文化教育在外语教学中的作用(一)
• 基于新课程标准的英语教学案例(一)
• 论课改形式下的高效英语课堂(一)
• 浅谈中学生英语自学能力的培养(一)
• 谈初中英语课堂教学中跨文化意识的导入(一)
• 寓德育于英语教学(一)
• 试论英语阅读教学的心理语言模式(一)
• 小学英语教师需具备的素质(一)
• 浅析英语课堂提问的艺术(一)
• 大学生英语作文分析(一)
• 为何教的急学的不急――普通中学高中英语教学中出现的逆反效应及对策(一)
• 论大学英语大班教学中出现的问题及其对策(一)
• 论知识产权法学双语教学中英文材料的运用(一)
• 论增值税与营业税征税范围的划分(一)
• “订单”培养模式下英语教学模式的构建(一)
• 大学英语阅读教学策略(一)
• 浅谈学生在英语学习中主体性的体现(一)
• 论交际法英语教学中的师生角色定位与课堂互动(一)
• 关于优化英语教学过程的思考(一)
• 大学生英语口语错误分析及纠错策略(一)
• 以学生为中心的大学英语主题教学模式尝试(一)
• 小班化在初中英语教学中的探索和实践(一)
• 对外英语人员的培养(一)
• 初中英语教学中如何实施有效性教学(一)
• 关于专业外语学困生自我效能感的培养(一)
• 中学英语任务型教学初探(一)
• 学生英语阅读能力培养(一)
• 浅析英语教学中如何对学生渗透心理健康教育(一)
• 学好英语的方法及其实践(一)
• 浅析英语写作教学中话语标记语的理论分析(一)
• 如何提高初中学生英语阅读能力(一)
• 依托现代教育技术，改革大学英语教学模式(一)
• 刍议中职学校英语教学的现状、问题与对策(一)
• 浅议网络时代大学英语教学的优势与不足(一)
• 初中英语课堂学生不配合现象的分析(一)
• 用英语歌曲激发小学生学习英语的热情(一)
• 大学英语网络课堂教学策略行动研究(一)
• 中职学校实施全英商务课程教学的探讨(一)
• 激趣、诱思、导学(一)
• 大学英语教学中的跨文化意识培养(一)
• 论高职英语教学的改革(一)
• 多向二维英语课堂教学的构建(一)
• 合作学习法在大学英语教学中的应用意义(一)
• 从认知、语境角度获取翻译的最佳关联性(一)
• 英语课中的智力开发(一)