伞的故事中此时“我”心里最想说什么
详细内容
篇一:《伞的故事阅读题答案》
伞的故事阅读题答案
伞的故事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上
学。路途远，最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个“落汤鸡”。那时候，我多么想有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身
烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，不能体谅娘的难处，竟对娘说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。那年月，家里的生活十分jiānnán，
她哪能有伞给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐
当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàndǒu地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，您别再熬夜了，我不要伞了！”
娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。妈多熬几夜就有
了……”
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。
见了我，她立即打开了印花bāofu，笑着说：“拿去吧，你要的伞！”
“啊，伞！”我喜出望外，从娘手里接过伞来。这是一把崭新的
用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，泪水就从眼里涌了出来……
从此，这把黄油伞伴随我，上初中升到高中，到读大学，一
直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它，仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。
1、文中的拼音处是什么词语？
2、联系上下文理解下列词语。
沉思良久：
____________________________________________
喜出望外：
____________________________________________
3、给第四自然段加上恰当的标点符号。
4、“她哪能有伞给我买伞呢？”这句话的意思是：
5、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，我心里
一酸，泪水就从眼里涌了出来……”这句话中“黄油布似的脸”说明母亲。
这句话表达了“我”。
答案：1、艰难颤抖包袱
2、沉思了许久。文中指娘想给“我”买把伞，又顾虑家里的经济状况，所以考虑了很久。
在欣喜之外。文中指“我”在为得到伞高兴的同时，想到了娘的辛苦。
3、，：“，！”
4、那时候家里的生活十分艰难，母亲没有多余的钱给“我”买伞。
5、为了给“我”买伞，熬夜织布，十分辛苦，累坏了身子。
对母亲的疼惜之情。
篇二:《伞的故事阅读答案》伞的故事阅读答案
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉„„
小时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个“落汤鸡”。那时候，我多么想有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，不能体谅娘的难处，竟对娘说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。那年月，家里的生活十分jiānnán，她哪能有伞给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàndǒu地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，您别再熬夜了，我不要伞了！”
娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。妈多熬几夜就有了„„”
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，她立即打开了印花bāofu，笑着说：“拿去吧，你要的伞！”
“啊，伞！”我喜出望外，从娘手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，泪水就从眼里涌了出来„„从此，这把黄油伞伴随我，上初中升到高中，到读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它，仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。
1、文中的拼音处是什么词语？
2、联系上下文理解下列词语。
沉思良久：____________________________________________
喜出望外：____________________________________________
3、给第四自然段加上恰当的标点符号。
4、“她哪能有伞给我买伞呢？”这句话的意思是：
5、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，泪水就从眼里涌了出来„„”这句话中“黄油布似的脸”说明母亲。{伞的故事中此时“我”心里最想说什么}.
这句话表达了“我”。
答案：1、艰难颤抖包袱
2、沉思了许久。文中指娘想给“我”买把伞，又顾虑家里的经济状况，所以考虑了很久。
在欣喜之外。文中指“我”在为得到伞高兴的同时，想到了娘的辛苦。
3、，：“，！”
4、那时候家里的生活十分艰难，母亲没有多余的钱给“我”买伞。
5、为了给“我”买伞，熬夜织布，十分辛苦，累坏了身子。对母亲的疼惜之情。
篇三:《2015学年第二学期四年级语文第六单元测试卷》2015学年第二学期四年级语文第六单元测试卷
班级姓名学号成绩签名{伞的故事中此时“我”心里最想说什么}.
一、积累与运用：35%
1、下面每组加点字的读音，只有一个是正确的，将序号写在括号内。4%yùnchòubǐngzhēn
(1）A圆晕B凑近C屏障D怔住()．．．．jǚhuáxiáqiǎng
(2)A沮丧B白桦树C双颊D强迫()．．．．bóshòujǐnzhá
(3)A又薄又破B咳嗽C拘谨D轧断()．．．．sūjiàoméiti
(4)A疏朗B咆哮C淹没D挑剔()．．．．2、圈出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。8%
专心至志（）坐无虚席（）有求必映（）世是洞明（）饱经优患（）长途拔涉（）神态安祥（）砰砰直跳（）3、按要求改写句子。6%
（1）有一天，我看得到小霞经常在做好事。（用修改符号在原句上修改病句）（2）听到玉树发生地震的消息，我的心理很难过。（把加点字写具体）．．
（3）一艘艘矫健的小艇风驰电掣般航行在碧蓝的海面上。（缩句）
4、填空。12%
（1）“故园东望路漫漫，。”是朝代的名句。（2）大仓老师穿着，留着。他家里很穷，是。不久前刚从学校毕业，今年。
（3）学了第六单元，给我留下印象最深的是（哪篇课文）中的（谁），因为。（4）风声雨声读书声，声声入耳；5、照样子，把一个人连续的几个动作（至少4个）写清楚。5%
例：小明快步走到黑板前，迅速拿起黑板擦，伸长胳膊，踮起脚，从上到下熟练地擦起黑板．．．．．来……
二、阅读理解：35%
（一）伞的故事21%
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉„„
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸
着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàndǒu（）地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了„„”
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目地说：“去吧，你要的伞！”
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞，fǎngfú()母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、根据文中的拼音写词语：（2％）2、给第四自然段加上合适的标点符号：（2％）3、根据句子的意思在文中找出相应的词语：（2％）
（1）高兴得好象眼和眉毛都在笑。（）（2）默默思考了好长时间。（）4、按要求完成练习。（11％）（1）用“”划出文中描写“我”拿到妈妈买的伞时欣喜万分的句子。（2％）（2）“她哪有钱给我买伞呢？”（2％）
这句话的意思是：（3）小时候，我们家生活，为了给我，妈妈。我永远忘不了。（4％）（4）“渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。”这句话中的“落伍”指，我不舍得扔掉它的原因是。（1＋2％）5、当“我”提出要买一把伞时，妈妈沉思良久才答应，妈妈当时心里在想些什么呢？请你展开合理的想象，写下来。（4％）
（二）_____________10%
一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也不一样，每分钟要比西岸的快13米。
这些差别，这位动物学家曾百思不得其解，因为这些羚羊的种类和生存环境都是相同的，全属羚科类，并都生长在半干旱的草原地带，饲料来源也一样，全以一种叫莺萝的牧草为主。
有一年，他在动物保护协会的赞助下，在东西两岸各捉了10只羚羊，把它们送往对岸。结果，运到西岸的10只一年后繁殖到14只，运到东岸的10只还剩下3只，另外7只全被狼吃了。
这位动物学家全明白了，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼群；西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少了这么一群天敌。()1．“百思不得其解”的意思是：2%
A．思考了一百遍也没能理解。B．思考了一百遍也无法解决。C．怎么想都不能解决。D．怎么想都想不明白。()2．动物学家曾“百思不得其解”的问题是：2%
A．两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力一样，奔跑速度也一样。B．两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力一样，奔跑速度不一样。C．两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力不一样，奔跑速度一样。D．两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力不一样，奔跑速度不一样。()3．动物学家运到东岸的10只羚羊，一年后还剩下3只，是因为存在着敌人——2%A．饥饿B．疾病C．狼群D．猎人()4．读完这个小故事，我明白了：2%
A．我们要憎恨敌人，因为，有了敌人，就有可能成为一个弱者。B．我们要感谢敌人，因为，有了敌人，才有可能成为一个强者。C．我们要感谢敌人，因为，没有敌人，才有可能成为一个强者。D．我们要感谢敌人，因为，没有敌人，就更可能成为一个强者。()5．读完这个小故事，我想给文章起这样一个题目《________》2%A．羚羊的研究B．羚羊与狼群C．感谢你的敌人D．一群天敌
（三）选课4%
学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。同年级里的小明同学学有余力，想参加2个兴趣小组，但是他只有周三、周五下午有时间。根据下面的活动时
小明可以参加的是：（）
A围棋小组、游泳小组B游泳小组、足球小组C科技小组、足球小组D科技小组、航模小组
三、作文：30%
题目：那一次，我流泪了
提示：想一想，你为什么流泪？是激动，委屈还是兴奋？把你流泪的经过写清楚，注意要表达真情实感。
篇四:《第五套《伞的故事》阅读理解及答案》小学生阅读理解题第五套——阅读《伞的故事》，回答问题：
小时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个"落汤鸡"。那时候，我多么想有一把伞呀！{伞的故事中此时“我”心里最想说什么}.
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头，眼圈儿红了。那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。
这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想着，悄悄地走到妈妈跟前，"妈，您一夜没睡？"妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出："妈，您别再熬夜了，我不要伞了！""傻孩子，伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……"
终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说：
"看，你要的伞！"啊，伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。
"妈！"我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，"妈！"泪水就从眼里涌了出来……
从此，这把伞伴随我，上初中，升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。
1、联系上下文理解"喜出望外"的意思。(3分)
喜出望外：_______________________________________________
2、写出下面词语的近义词或反义词。(4分)
近义词：坚决-()反义词：快活-()
3、给短文第2自然段的空白处加上恰当的标点符号。(4分)
4、用"______"画出一处描写"我"心理活动的句子，体会一下"我"此时的心情。(2分)
_______________________________________________________________
5、请写出第3自然段的主要内容。(3分)
_____________________________________________________________
6、"渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它"中"我"为什么舍不得扔掉它？(3分)
____________________________________________________________
7、"'妈！'我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，'妈！'泪水就从眼里涌了出来"请想象一下"……"省略的内容，当时会是怎样的情景，用三四句话描述出来。(4分)
第五套——参考答案
1、答案：妈妈买伞是我意料之外的事，使我特别高兴。
2、答案：坚定伤心
3、答案：："，？。"，"，！
4、答案：我多么想有一把伞呀！此时的心情很迫切。
5、答案：妈妈熬夜织布，准备给孩子买伞。
6、答案：这把伞渗透着妈妈对"我"的那份深深的爱。
7、答案："我"当时一句话也说不上来了，妈妈是为了给"我"买伞才这样的，但从妈妈的带笑的脸上，使"我"感到妈妈对"我"的关心和安慰。
篇五:《伞的故事阅读》{伞的故事中此时“我”心里最想说什么}.伞的故事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇
上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成"落汤鸡"。那时候，我多么盼望有
一把伞呀!
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。
娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能（tǐliàng）体谅
娘的难处，却说："要有把伞就好了，咱买一把吧!"
娘沉思良久，最后一字一句地说：“咱买一把。”听了娘的话，我半信半
疑。那年月家里的生活十分（jiānnán），她哪能有钱给我买伞呢?可是，我知
道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便
都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，（chàndǒu）地喊了一声："娘!"娘用熬红的眼睛看
着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说："娘，你别再熬夜了，我不要
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打
开了印花（bāofú），喜眉笑目的说："给，你要的伞!"“啊，伞!”我惊叫着，
从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，
举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑
的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐
渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在
我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，把它们写在括号里。
()()()（）
2、联系上下文解释下列词语。
落汤鸡：
沉思良久：
欣喜之余：
喜出望外：
3写出下面词语的近义词或反义词。(4分)伞了!"娘笑笑，说："傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……"
近义词：坚决-()反义词：快活-()
4、"她哪有钱给我买伞呢?"这句话的意思是：
5、"我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说明
这句话表达了"我"6、用"______"画出一处描写"我"心理活动的句子，体会一下"我"此时的心情。(2分)
___________________________________________________________
7、请写出第3自然段的主要内容。(3分)
___________________________________________________________
8、"渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它"中"我"为什么舍不得扔掉它？(3分)
___________________________________________________________
9、"‘妈！’我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，‘妈！’泪水就从眼里涌了出来"请想象一下"„„"省略的内容，当时会是怎样的情景，用三四句话描述出来。(4分)
伞的故事参考答案：
1体谅艰难颤抖包袱
2形容浑身湿透。形容思考的时间比较长。在高兴之后。妈妈买伞是我意料之外的事，使我特别高兴。
3坚定伤心
4当时家里生活艰难，娘根本就拿不出钱来给我买伞。
5娘为了实现孩子的愿望，日夜操劳。愧疚、感激之情
6、我多么想有一把伞呀！此时的心情很迫切。
7、妈妈熬夜织布，准备给孩子买伞。
8、这把伞渗透着妈妈对"我"的那份深深的爱。
9、"我"当时一句话也说不上来了，妈妈是为了给"我"买伞才这样的，但从妈妈的带笑的脸上，使"我"感到妈妈对"我"的关心和安慰。
篇六:《生命的伞阅读答案》篇一：生命的伞阅读答案
生命的伞在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无示忘却,譬如,生命中的伞.许多年了,我依旧常常伫立雨中回味这萦绕心头的伞的故事,思绪明晰而鲜妍,仿佛又看见了朦胧的细雨中,一个苍老的身影撑着雨伞向我走来.于是明白,一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱.每每走到飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说：父亲又送伞来了吗?在风中?在雨中?那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然间乌云压城.我不安而惶惶地收拾好书本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了.望着密密匝匝的细雨,我犹豫起来,到家定会浑身湿漉漉了.暮色愈来愈深,我硬来着头皮冲进了雨中.一路小跑.隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来.走近了,才知道竟是父亲.父亲苍瘦的脸庞露出了微笑,站在那里等我.我无言地从父亲手中接过了伞.父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没说.一路上,父亲和我便一前一后地各自走着一段沉默的路.我只是望着飞舞的雨花或想着自己的心事,仿佛忘了父亲走在我前面,就这样回到家中.再后来,每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前.一次,两次,三次„„我始终把这看成父亲的义务,不要说亲昵,甚至连一句谢意的话都不曾说.每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时,我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后,似乎这一切都是父亲应该做的,有一天下雨,父亲却没有来.走在雨中迟迟不见父亲,我不禁生起了父亲的气.跑回家中,却见父亲病恹恹躺在床榻上,青筋虬露的手握着一把伞,紧紧地.我呆呆地看着父亲,心底油然而生出无限的歉意.母亲走过来,告诉我：“你爸刚才还嚷着送伞给你,谁知没走几步却倒在地上,到底是人老了,身体也每况愈下.”我猛地扑在床沿上,泪水小溪般地流了下来,看着脸上满是皱纹的父亲,为自己的懵懂无知,为错怪父亲的真情而无地自容了.父亲永远都在无言地呵护着我,可我却没有领悟到这刻骨铭心爱的方式.淡淡的,淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了?站在异地他乡的蒙蒙细雨中,我又想起了父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处.1．“在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞.”此句在文中起什么作用?2．文中直接抒发自己对伞的赞美之情的一句是：3．围绕着伞作者具体写了哪两件事?4．每从父亲手中接到伞后,只是平淡地感觉,便无语地跟在父亲身后,作者为什么认为“都是父亲该做的”?5．“我又想起了父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处.”此句在文中起何作用?6．“生命中的伞”有何特殊含义?7．每个父亲的性格各不相同,对儿女爱的方式也不同,请你用精练的语言概括你的父亲是如何表达对你的爱的.1．开篇点题,引人深思2．一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱3．一件是雨中父亲送伞,我想着自己的心事却忘了父亲的存在；另一件是雨中没接到父亲的伞,很生气,回家才知父亲病了,手中还紧握着伞4．我始终把这看成是父亲的义务,不要说亲昵,甚至连一句谢意话都不曾说5．篇末点题,照应开头6．“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛,有力的手臂,为“我”遮风蔽雨,给“我”雨天的呵护,包含了父亲深沉的爱7．提示：语言要简洁概括,突出个性特点1·无地自容，刻骨铭心走在雨中迟迟未见母亲，我不禁生气了她的气。母亲看着我，用微弱的声音对我说：“刚才还想送伞给你，但没走几步却倒在床上，到底是人老了。2·省略号表示重复词语的省略。从中体会到了母亲平凡而伟大的爱。3·那是母亲给我一生难忘的故事。4·因为那是我懵懂无知，后来通过母亲生病一事，发现错怪了母亲，这才体会到...陈妍希希妍陈2014-12-141·无地自容，刻骨铭心走在雨中迟迟未见母亲，我不禁生气了她的气。母亲看着我，用微弱的声音对我说：“刚才还想送伞给你，但没走几步却倒在床上，到底是人老了。2·省略号表示重复词语的省略。从中体会到了母亲平凡而伟大的爱。3·那是母亲给我一生难忘的故事。4·因为那是我懵懂无知，后来通过母亲生病一事，发现错怪了母亲，这才体会到母亲无言的爱。5·生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。在长长的生命中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。自己去网上查吧，分数随便给不给生命中的伞⑴那是母亲给我一生难忘的故事。生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的
爱。⑵在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。⑶许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个渐老的身影向我走来。于是明白，一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。每每走在...月云冰封2014-12-14生命中的伞⑴那是母亲给我一生难忘的故事。生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。⑵在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。⑶许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个渐老的身影向我走来。于是明白，一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上，望着远方迷梦的远山和近树便在心里说，母亲又送伞来了吗？在风中在雨中。⑷那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我早就犹豫起来，到家肯定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。⑸一路小跑，隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走进了才知道是母亲。母亲苍白的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从母亲手中接过了伞，似乎连一句感谢的话都没说。一路上，我和母亲一前一后的走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花想着自己的心事，仿佛忘了母亲走在前面，就这样回到家中。⑹再后来，每逢下雨母亲总是默默出现在我眼前。一次，两次，三次„„我始终把这看成是母亲的义务。每次母亲迈着沉重的步履将伞递给我时，只是平淡的接过便无语地跟在母亲身后，似乎着一切都是母亲应该做的。⑺有一天下雨了，母亲却没有来。走在雨中迟迟未见母亲，我不禁生起了她的气。跑到家中，却看见母亲病恹恹躺在床榻上，床边放着一把伞。母亲看着我，用微弱的声音对我说：“刚才还想送伞给你，但没走几步却倒在床上，到底是人老了。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着鬓白如霜的母亲，为自己的懵懂无知，为错怪母亲的真情而无地自容。母亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。⑻淡淡的，淡淡的雨丝中可是母亲打伞来了？站在异乡异地的蒙蒙细雨中，我又想起了远方的母亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。加批注是读书的好习惯，从品词语、悟感情的角度，请在第七自然段中加两处批注，用“”在文中划出相关词语