小女孩的故事
详细内容
篇一:《小女孩的故事》
小女孩的故事
城市里有一个哑巴的小女孩，不是天生那种，在她小时候，被坏人拐了然后被灌毒想杀人灭口。虽然最后她也被救醒，可是却哑巴了。从那天以后，大家就没再听到小女孩可爱的声音了。
小女孩无父无母。他们在一场战乱中丧命了。爷爷是她唯一的亲人。每晚，爷爷都会带小女孩到后院的草地上看星星。每次，小女孩都会问：爸爸去了哪儿？妈妈不要她了吗？爷爷告诉她：爸妈都很爱你，他们只不过是去了天堂，每天晚上他们都会在天上看着我们呢！
从此以后，小女孩都会到后院看星星，看着看着都会睡着。
小女孩10岁时，爷爷就于世长逝了。爷爷临终前告诉小女孩，爷爷要走啦，你要懂得自己照顾自己。爷爷每天晚上都会在天空中看着你哦。之后，爷爷便离开了。小女孩含着眼泪抱着爷爷大哭一番。
过后小女孩便发现天上多了一颗格外明亮的星星。
那天后，小女孩都会在街头上唱歌赚钱。别看小女孩是个哑巴，她的歌声可是很动人的。因此每天都会有很多听众，小女孩就依靠她的歌声糊口。每天，小女孩都很努力的在街头上卖唱。目的是要赚更多的钱。可是小女孩很节俭，每日的花费都很少。她把多数的钱都储蓄起来，再把它们都捐给附近的孤儿院。
就这样每天地卖唱，小女孩终于都病倒了。由于那时是冬天，小女孩的病情就变得更恶劣的。虽然，她身受病菌的侵犯，可是一旦天气没那么冻时，她依然会像平日一样地在街上卖唱。
可是没人知道那会是她最后一首歌儿因为根本没人在街上。小女孩哼着爷爷在世时教她的第一首童谣鲁冰花。慢慢，慢慢地，关上了双眼。第二天，小女孩才被路人发现，可惜太晚了。
只是此时，再也无法听见小女孩动听的歌声了。
那天晚上，天上那格外明亮的得星星旁多了一颗小星星。据说是小女孩在紧紧挨着爷爷。
高三:秦正皓
篇二:《小女孩的故事》{小女孩的故事}.小馨月的故事
——让区新华小学四年二班闫馨月铁人式好学生事迹材料
闫馨月，女，现年10岁。大庆市让胡路区新华小学四年二班中队长、学习委员。她是一名品学兼优的学生,深受大家喜爱。
她是一个爱学习的孩子，有什么不懂的能够虚心向老师或同学请教。上课听的最认真的孩子就是她，她不但认真听，还会认真记录老师讲解的重点内容。
教过她的老师都非常喜欢她，不光是她学习成绩好，更重要的是，她是一个谦和有礼的小女孩，尊老爱幼，主动帮助周围有困难的人。在课堂上她总是主动回答问题；在校园里当她看到别的同学有困难，都是主动上前帮忙，从不计较自己的得与失；在家里她看到爸爸妈妈每天很辛苦地劳动，就主动分担家务，扫地，洗衣服，做饭等都是她拿手的工作；在外面和小朋友玩耍她总是能够照顾小孩子，大孩子欺负小孩子她总是挺身而出协调小孩子间玩耍时出现的矛盾……因为她注重自己的全面发展并能不断努力，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次获得“三好学生”“学习小标兵”等荣誉。
闫馨月同学是老师得力的帮手。她是四中队少先队队长，她在管理少先队工作的时候很有方法。她要求同学们做到的事情，首先自己先做到，真正做到了以身作则的表率。
班级打扫卫生，她冲在最前面；班级组织活动，她带头配合；班级评选优秀学生，她主动让贤；班级有什么事情，她都放在心上，没等老师发现，她先把问题解决了……
闫馨月同学不但学习好，还愿意助人为乐。她经常帮助有困难的同学，谁有不会的题她知道了就会主动到同学那里帮助解决。同学听不懂，她就一遍一遍地讲，直到同学听会为止。她所在的学习小组，学习和各方面表现都是班级里最好的。只要有一个同学掉队，她都会拉着同学往前追赶。
在班主任老师组织的各种竞选活动中，她每次都表现得很出色。不过如果有哪个同学是第一个上台参加竞选，她都会把自己竞选到的组长位置让给他们以鼓励同学们和她一起进步，共同成长。
她是一个很乐观的小女孩，她无论遇到什么困难都不会轻易低头。她总是以微笑面对生活中遇到的一切困难，每天开开心心地生活无论是谁看到了都会喜欢她。在她的带动下班级里的同学都变得很爱学习，很懂事。相信这个小树苗会在阳光的照耀下长得更加茁壮。
篇三:《男孩、女孩的故事》男孩、女孩的故事
男孩、女孩的故事
一
女孩有空之余就和好友明溜到宿舍后面的乒乓球台上去练球。一个偶然的机会，结识了比她高一级的一位男孩。高高的个子，帅气的外表。特别是男孩的球技胜人一筹，令人佩服。相比之下，女孩逊色了许多，但女孩只好谦虚的站在旁边充当观众的角色。过后，男孩示意要跟女孩比试一番，女孩自叹有如男孩。男孩笑着问道："这几天，经常见你打球，请问你的尊姓大名？"女孩没直接告诉他，他追问道：你告诉我，你弟弟的名字？我就会猜到你的名字。女孩心想：好狡猾。由于女孩初此对他的好感，就无所顾忌的告诉了男孩。
顿时，在场认识他的几位同学笑道：真的吗？巧了，他也叫这个名字。男孩、女孩相视而笑了。就这样女孩、男孩认识了。
由于他们经常在一块打球，慢慢熟悉了许多，有时女孩称他为弟弟，其实男孩比女孩大两岁呢。在交往的过程中，男孩总是对女孩格外的关心，有时女孩不经意的一个玩笑，而男孩却当真。那是星期于的下午，女孩去打饭，一看缸子两天没刷了。正好男孩在窗外打球，半开玩笑的说道：谁替我刷缸子。随说把缸子放在窗外，就用和同学到餐厅吃饭去了。过后，来到宿舍，看到干干净净的缸子放在桌子上，心里有点惊讶，感到意外的高兴。
有一次，男孩、女孩踢完球后。男孩第一次邀请女孩到外面吃饭。也不知出于什么原因女孩答应了。他们有了第一次单独在一块的机会，他们谈的很开心。但他们使终没有涉及到感情问题。日子过的好快，转眼间，到了成人高考的日子了，那天男孩约女孩去公园玩。由于在校没有很多功课，女孩便答应了。星期天，他们真的来到公园，那正值蝴蝶节，公园两旁挂满了各种形态的蝴蝶标本，女孩、男孩都很高兴，几乎逛遍了公园的每个角落。踏过小桥、穿过竹林……最后来到绿油油的草坪上，他们都坐下了，谁也没有说话，沉默了许久男孩问女孩，有时感到烦不烦。女孩不知从何说起，也许女孩多少理解男孩当时的心情，只是微微的点了点头，男孩劝女孩在校间在安心学习，其他的不要多想，其实女孩多少明白其中的道理，女孩也没有再说什么，一切尽在不言中。在此之前，男孩给女孩唱了许多歌。全都是女孩爱听的。时间不早了，女孩想回去，男孩挽起女孩的手往回走，女孩曾试想挣脱男孩的手，却被男孩紧紧的握着。
临近毕业的日子一天一天挨近了，男孩就要毕业了，男孩的心情当然为之不好在这期间，他曾给女孩在微机室写过一封信，因马上毕业，未曾向女孩表露过什么，怕影响女孩的情绪。只是在信中多资提到去公园之事。女孩当时并不想复信，她知道这只萍水相逢，只希望男孩把她当做一位好朋友。其实当时女孩是真的生气男孩的软弱，毫无道理的约女孩去公园;且况女孩不是那样随风倒的，很随便的人。对于这一点，男孩没有真正的理解女孩。因男孩马上就要毕业了，女孩想让他放心的离去，就写了封信劝他要拿的起，放的下，要他放弃应该放弃的东西。
毕业的那天，天气格外的火热。因男孩是德州的，他晚走一天。那天中午，女孩和明邀请男孩和他的一位朋友一快吃饭。女孩、男孩非常珍惜这短暂的一刻。第二天女孩早早的起来了，女孩把明喊醒。因为男孩要走，女孩要送送他，当他刚要上车道别的刹那间，他痛哭失声的紧紧握着女孩和明的手说道：保重！随后就坐车远走了，女孩的心情可想而知了，眼里含着泪花，却没有让它流下来。回到宿舍后，隔窗望去，球台上冷清了许多，女孩的心失落了许多。
终归，男孩与女孩的爱情，在校没有得到延续男孩就走了。究竟，最后他们有没有再联
系？这也许要靠缘份了。
二
女孩只是把男孩和她的往事当做一份美好的回忆。她认为时间会冲淡一切。但是，毕业后，男孩又来校找那位女孩了，女孩已预感到了什么，正是男孩的举动验证了这点。男孩挽起起袖子伸出手臂让女孩看了一下，女孩顺着他指的地方看到，女孩的名字竟刻在男孩的手臂上，女孩的心为之一颤。疼吗？男孩摇摇头。女孩怕了，她怕自己令男孩失望，她唯恐这份感情走向两个极端。
但事实是不可避勉的，暑假里，男孩几乎每天都给女孩打一次电话，还不断给女孩写信，女孩也是出于对男孩的好感接受了男孩的感情。但这份感情经不起风雨的洗礼。首先是爸爸的反对，妈妈的阻饶与责备。女孩真的是无权选择、进退两难。女孩认真的想一番，自己还小。先暂不谈为好。因而深深的伤害了男孩。开学后，男孩曾多次找过女孩，女孩都一一拒绝了，包括男孩写的信在内，都统统的撕掉了。但男孩并没有灰心，仍一如即往的到校找那位女孩，女孩怕他伤心，每次都躲着他。可老天总爱捉弄人，男孩每次到校后，女孩不早也不晚的遇到那位高高、瘦瘦的男孩。女孩的善良的心又一次被男孩打动了，也许女孩太不复合实际，但有些事女孩知道是说不清楚的，特别是感情的问题。她知道自己一但真的爱上了那位男孩，就会牵挂他一辈子的。男孩曾对她说过，女孩在他心中是居第一位的。相爱的日子总是美好的，空气是清新的，阳光是明媚的。有一天晚上，男孩邀女孩吃饭，也许在饭店呆的太长了，宿舍楼已经关门的。男孩、女孩决定一块看电影。正值寒冬腊月的天气，女孩紧紧的依畏在男孩的肩膀上，那时女孩深深的体绘到了爱情的甜蜜。过后的几天，女孩每天晚上，男孩都给女孩打电话。
寒假快到了，男孩在电话中说："寒假我们又不能见面了，也没法给你打电话，怎么办啊？"女孩听后，有点为难，真的好烦。马上要放假考试了。男孩挂电话给女孩，让女孩在校等他，他想在年前见女孩最后一面。女孩撒了个谎说要回家，不让他来了。然而那天他终归是来了，他先到老师家是办点事，让我在教室里等他。天渐渐的黑了，女孩和明等几个同学一直在教室。他才到，女孩生气了。因为女孩根本看不到他们的将来，女孩怕以后会更伤心，长痛不如短痛。女孩又一次向男孩提出了分手，男孩怎么也没想到女孩的变化是如此之快，让男孩一点思想准备都没有，女孩对着男孩把男孩写给她的信给烧了。女孩太绝情了，但女孩是流着泪对男孩讲的，她是忍无可忍才这样做的。只是男孩不明白她的用意，这封信在他们没有合好之前男孩写给她的，曾在最后这样写到：事情已到了这一步，一切都无法挽回，我只希望能成为女孩最好最好的朋友，作女孩永远的朋友、情人，有事请打传呼（女孩的生日号）能及时为女孩服务，因为女孩，男孩至少两年不交女朋友。
女孩每次拿出这封信看时，心里有一种对男孩不信任的感觉。这不是女孩所主张的作法。之所以这样做，女孩不明白男孩是否只对她自己一个人好。一时的任性，导致了一场悲剧的发生。男孩当天晚上整整哭了一夜，他打算天亮了还要送女孩上车回家，但又被同学劝回去了。第二天，雪花漫天飘着，飘得都是男孩、女孩的爱。
三
故事快到结尾了，其实并没有结束，因为人生在世，每个人都在演绎着人生的悲欢离合。男孩和女孩的故事，却并没有结尾，只是本集的尾声，却是另一段故事的开始。
寒假期间，女孩总是放不下男孩，他过的是否好？女孩明白他们之间已经不可能了，但女孩对男孩总有一种内疚感，这种感受使终压仰着女孩，至到年底，女孩接到男孩的电话后，男孩只对女孩说了声：新年快乐！就把电话给挂了过了几天，女孩受不了那种莫名的烦恼，就给男孩打了电话：问他为什么给他打电话。男孩只是说，每年的节日及女孩的生日男孩都会为女孩送去祝福的他过的是否好？女孩明白他们之间已经不可能了，但女孩对男孩总有一种内疚感，这种感受使终压仰着女孩，至到年底，女孩接到男孩的电话后，男孩只对女孩说
了声：新年快乐！就把电话给挂了过了几天，女孩受不了那种莫名的烦恼，就给男孩打了电话：问他为什么给他打电话。男孩只是说，每年的节日及女孩的生日男孩都会为女孩送去祝福的。最后对女孩说道："你的快乐也是我的快乐，你看了我给你的信你就会明白的"
其实他不明白女孩一直都惦记着男孩，没过几天，女孩收到男孩很长的一封信。信中记叙着过去的点点滴滴。女孩使终都把当做朋友，只是因为他们之间的不理解，产生的隔膜，未曾联系过直到年假开学后。
过年后，临近春天，一次偶尔的机会需找他办事，女孩又一次拔通了他的传呼号。女孩与男孩诉说了许多，近３个多月了，他们一直没见过一面，因为工作原因，离女孩所在的城市很远，他们靠打电话联系，在工作，学习中他们相互勉励。直到女孩毕业的前几天，才有机会到校找那位女孩，那天他们谈了很多。也许他们经历的太多的挫折，精疲力尽之时，没有谈到他们的未来，女孩也不敢想的太长远。
在这些日子里女孩为男孩叠了一千只千只鹤，男孩把千只鹤收下了。然而，过后男孩在电话中说，他只是一直把女孩当做一位朋友等，一些让女孩听不懂的话。从来没有让女孩如此伤心过，记得男孩说他自己真的不知该怎样收场他还把女孩当做明一样的好朋友，女孩此时不会勉强男孩什么了，女孩不需要男孩的怜悯。他说，他怕女孩伤心，不想失去这样的一位朋友。多么苍白无力的话。女孩的心在隐隐的痛。
过去所有的一切在一瞬间化为泡影。女孩曾经为这段感情流过多少的泪水，男孩根本不知道..现在女孩才明白，他所爱的并非的女孩，女孩也不想问男孩原因所在，因为女孩受不了情感的大起大落。她的心仿佛一下老了许多，好像多过了许多年一样，男孩的心思，女孩使终不明白。
二０００年７月份中旬，女孩到校拿毕业证后，准备回家，到车站后，发现男孩就坐在女孩的面前。女孩仔细打量了他一番，就上车了男孩让女孩的朋友问女孩是否有事？一向好强的女孩也没有回头，隔窗望去男孩一直都在那里望着女孩，那种眼神至今深深的留在女孩的记忆中。车启动了，女孩微微笑的向男孩挥了挥手，过后，女孩的视线已模糊了眼睛。把此文献给故事中的男孩。
篇四:《一个女孩的故事》一个女孩的故事
尊敬的各位领导、各位同仁：
上午好!作为一名参加庆祝大会的普通教师能够站在这里发言，我的心情倍感激动。请允许我代表全体老师向多年来关心支持教育事业、特别是关注一线教师的各级领导说一声：谢谢！向和我一样拼搏在教育第一战线的同事们说一声：节日快乐！
今天的发言，我想给大家分享一个女孩的故事！{小女孩的故事}.
2010年的盛夏，一个怀揣着梦想的女孩踏上了xx教育之路——她被分在一个叫xx的学校。沿着蜿蜒的山路盘旋在一座座青山之巅，沿途的美景很惬意。在这个七分石头三分泥土装点的大山中，学校格外的静美。不过因为早已经没有了乡镇建制，如果没有一所学校驻守在这里，人们可能早就忘了这个地方！xx中心校距离市区近40公里，它虽然处在xx河黄金旅游线上，可它却是在距xx河5公里高高的青山坪山上，没上沾上河畔的水灵之气，倒是常年干旱缺水，山高路远，条件非常的艰苦。同行的姐妹甚至有的失望于太过世外桃源般的宁静而潸然泪下。无数人向往从大山到城市，而不是再回到大山。{小女孩的故事}.
就在彷徨、纠结、迟疑的时候，学校领导给他们的极大的期望：你们就是我们的救火队员哪，如果没有你们，我们不知道能不能开课啊！女孩默念着：毕业不等于失业，留下吧。要走也要赢得别人的尊重和赞许，这样走，不是当逃兵吗？
女孩担任了三年级的班主任，三年级和八年级的语文课还有学校的团队工作。如此的信任更是让她斗志满满。上任前的军令状谁都可
以立，类似马谡纸上谈兵，可实践中的曲折岂是住在象牙塔中的青涩少年所能预料的。女孩有过浅尝甘霖的欣喜、也有不眠不休的焦虑。有一次，她获得了一个难得的竞教机会，几周前开始精心准备、试讲，一遍又一遍，希望以此华丽的转身。上课那天，女孩按照自己的设计有条不紊的进行。最后一个流程是师生互动，本是一个很能出彩的环节。然而无论女孩怎样启发始终没有一个学生参与其中。意想不到的状况女孩不知所措，唯有尴尬。精心设计的环节反而弄巧成拙。这是教育路上第一次亮相，本希望以此崭露头角，哪知惨败而归。
事后女孩哭成泪人，她给她的恩师打了一通电话，述说着自己的委屈。女孩的心情得到了平复，她反省了好几日，教育路上追逐名利的心太过好强，静下心来寻求教育乐趣的时间太少。她明白，教育之路并非日复一日，每天都有惊喜和惊吓。要学会放下，不以物喜不以己悲。她对自己说，只要我爱我的课堂，我爱我的学生，何愁孩子们不爱我呢？
每天，她都精神百倍、信心十足地走向教室；每次登上讲台，她都对自己说：“一定要把课上好，要对得起孩子们！于是，她总在寻找着如沐春风的感觉，她总会被那一声声“老师好”所陶醉。她对自己说：“当老师真好”！
她拼命地工作着，不停地忙碌着，把全部的精力都倾注在班上，开班会，找学生谈，做家访„„每当在她疲惫时，在她倦怠时，孩子们清纯的眼眸，领导关切的话语，家长的信任都给了她极大的鼓励——她在教育的事业中成长了。
到了周末，她和伙伴们没有出去游玩，因为还有很多事情等着他们去做。他们忙完各自手中的工作后，就在学校为他们准备的小厨房里做饭，有时学校领导还轮流着来陪他们。这种苦中有乐的生活，她们也过得有滋有味。
从参加工作起，5年的时光中，一起到xx的同事相继离开，又有一批批新教师到来。他们身上有太多女孩的记忆，相同的困惑，相似的经历；5年的时光里，一年年的奋斗，一天天的磨砺，磨掉了女孩身上所有的棱角，花季少女的青春已逝，短暂的黄金岁月她留给了大山，而并非爱情；5年的时光里，她当选过市人大代表，获得无数的荣誉„„在这些光环下，女孩的内心变的淡定，更加依恋这份宁静。
她或许在前行的道路上奋斗不止的英雄眼中，这份宁静是安于现状，但这不等于不求上进，因为教育并没有停止。学无止境，谁都不知道哪片云彩会下雨。她时常在想，我没有能力支撑xx教育的一片天，但我能撑起一个孩子的天空。此刻，我的坚守无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献！
我就是这个女孩，谢谢大家！
篇五:《一个女孩的故事》一个女孩的故事{小女孩的故事}.
在这个五彩缤纷的世界里的某个角落里生活着这样的一个女孩'幸福美曾经敲过她的门,可是她没有抓住幸福”就这样幸福悄悄的走过她的身边..{小女孩的故事}.
在她5岁时候的一个深夜;她生了一场大病：那时她还小;不知自己已经生病了“女孩的妈妈本想找上带女孩去看病“每想到女孩在半夜昏迷了过去..不知道过了多久、女孩醒了：却发现自己在医院里，原来母亲在半夜发现女孩不对劲。无论在她的耳边怎样叫她的名字：她都没醒,妈妈抱着她匆忙的赶到医院/医生为女孩救治：庆幸的是女孩把命保了下来..到了第2天'女孩的爸爸出国回来;听说女孩出事了顾不得自己的身体'风尘仆仆的来到医院’看到了女孩没事才把悬着的心放了下来;还指责母亲没把女孩照顾好.母亲也伤心的哭了.
就这样在父母的精心呵护下女孩长成了一个16岁亭亭玉立的少女.16年来?父母从未少给他关心和照顾.但在这时?女孩爸爸的事业正处在低峰时期：妈妈成了家里的上班族、爸爸当起了妈妈的角色;对我是既有父爱的严厉“又有母爱的关怀..每次女孩要洗衣服的时候,爸爸总是说:;去写作业吧‘爸爸来洗.?“每次女孩遇到困难时;爸爸总是给予鼓励。让女孩从新从困难中振作起来：每次女孩哭泣时、爸爸总是说些笑话把女孩逗乐..就这样女孩开开心心的度过了16岁的春天?但就在3月末时'女孩的爸爸和她、和妈妈，和这个五彩缤纷的世界永别了'女孩流下了泪水"她后悔自己没有珍惜过爸爸的爱"没尽到一个做女儿的义务.因为爸爸给了女孩16年的爱、而女孩还不曾赡养扶助过爸爸..但他看到爸爸的照片，她又哭了’因为以后在再没有了爸爸的声音：再也没有了爸爸,放学后再也看不到爸爸“再也吃不到爸爸亲手做的饭‘爸爸也再也不能把女孩高高的抱起"把他逗乐.
从那以后’在那个女孩的世界里不会再有爸爸了’但是爸爸的爱与他同在，为什么我会知道这样一个故事/因为我就是那个不懂把握幸福的女孩.
篇六:《一个女孩的故事》一个女孩的故事
在这个五彩缤纷的世界里的某个角落里生活着这样的一个女孩”幸福美曾经敲过她的门。可是她没有抓住幸福。就这样幸福悄悄的走过她的身边.
在她5岁时候的一个深夜、她生了一场大病'那时她还小‘不知自己已经生病了;女孩的妈妈本想找上带女孩去看病;每想到女孩在半夜昏迷了过去.不知道过了多久‘女孩醒了,却发现自己在医院里，原来母亲在半夜发现女孩不对劲、无论在她的耳边怎样叫她的名字，她都没醒/妈妈抱着她匆忙的赶到医院/医