《农民》作文
详细内容
篇一:《农夫和农民(600字)作文》
精选作文:农夫和农民(600字)作文
时间如流水，转眼间已经2065年了。现在，童话故事中的人物已经可以自由穿梭了，这不，你看，《守株待兔》中的农夫和《拔苗助长》中的农民见面了。这天，农民正在田里照顾他的庄稼，这时，农夫急急忙忙地跑过来大叫道：老兄，老兄，咱们不用每天那么忙了，我找到赚钱的办法了。农民说：你有什么好办法？农夫说：今天我在田里干活的时候，刚好一只兔子跑过来，一头撞死在我坐的木桩上。我想啊，既然今天会有兔子撞死在木桩上，那明天一定也会有咯，那后天，大后天&&也会有咯，然后把每天的兔子加起来，不就有很多了吗？也是哦，不过那样只能每天填饱肚子而已，赚不了钱。农民说。农夫说：那你有什么又有什么好办法？我嘛，农民说，办法还是有的，那就是：你每天都把你家的禾苗往上面拔个一两寸长，那样，禾苗不就可以更早成熟吗，然后再把兔子和大米加起来，咱俩不就发了吗，是吧。是啊是啊，那是，我们就是富豪了。(想到这里农夫的口水已经流量三千尺）两人回家后，个用自己今天学到的方法开使了工作。一年后两人又见面了，他们两个都说对方教给自己的方法没用。突然，他们两个的前面出现了一位智者，智者告诉他们，只有自己好好劳动，到了晚年才能享福，他们两个听了，知道自己错了，于是，他们便好好劳动等到他们老后不知道生活得多好。六年级:2369206016
篇二:《快乐的农民作文》快乐的农民作文
做位快乐的“农民”
常州市新北区新华实验小学六（1）班朱鑫
虽然在乡下，可我们与泥土“亲密接触”的机会是少之又少。今年１2月２９日下午，在综合老师和>班主任的带领下我们在“有则爱心园”的蔬菜区收了一回菜，亲身体验了一回当“农民”的感觉。
来到“爱心园”，在阳光的照耀下，一番生机勃勃的景象让人惊叹：绿油油的菠菜像一排排穿着迷彩服的士兵，在守护菜园；水灵灵的大萝卜和肥美的青菜也成熟了，让人一看就胃口大开。我拿了一把镰刀，割起了青菜。回忆着奶奶在地里忙碌的身影，我找到了割菜的诀窍：找准菜根，再用力一割，哈哈，一棵青菜就被割下来了。我一鼓作气，连割十几棵，速度越来越快，不一会儿，装青菜的筐子就满了，还不时有几颗青菜滚落下来，好一副丰收的景象。看到我们女生已在收菜，男生们就自告奋勇地干起了重活：有的挑水浇菜，有的拿起锄头锄地，还有的把装满蔬菜的箩筐从地里抬上来„„个个都忙得满头大汗。以前从未见过这些小皇帝碰过泥土，没想到他们还有这样勤劳的一面。
青菜收完了，该收菠菜了。咦，菠菜根怎么这么难找？我不管三七二十一，抓起一把叶子就乱割一通。“菠菜得一棵一棵地挑，可不能和青菜一样割。”老师在一旁提醒道。我的脸顿时红了，开始向老师虚心请教如何挑菠菜。不一会儿，菠菜也装了满满一筐。刚把菜收完，男生们就拥了上来，把地整平整。劳动结束了，我们又突发奇想拔了几个大白萝卜，一起分着吃。吃着绿色，纯天然的萝卜，我们心里当然很高兴啦！嘴里的萝卜，自然就别有一番风味。
这一次，我当了回快乐的“农夫”，体验了前所未有的>幸福感和自豪，也更加深刻地体会到了农民伯伯劳作的辛苦和“粒粒皆辛苦”的含义。或许，有一天，突然看到指甲缝里残留的泥土屑，我也会笑出声来呢！
指导老师任菊兰
篇三:《农民与田野(1000字)作文》精选作文:农民与田野(1000字)作文麦浪金色的麦浪被风掀起的麦浪，一波一波，尽情欢唱。清晨的旭日喷薄于东海，将天地渲染成一片金黄，似是与金色的麦浪一争高下。麦浪虔诚地匍匐在地上，拂过一树树麦穗，献给挚爱的人满满一掌心的谷粒，含着欣喜与谦卑的微笑。它们是农民最忠诚的契约者。白巾汗水白巾拂去的汗水，在白巾上绽成一朵无色的花。落日的帷幕披挂在弯曲的脊背，教堂的钟声回响在田野的上空，当化为最后归去的鸟号，他们搁下将他们的一双手磨成坎坷的石子路的锄头，然后紧紧相扣十指，合上眼帘，诚挚地在心中祈祷，愿主圣安。当其他人可以抓起碗筷，尽情地挑拣并享受美味飘香的食物，他们的双手仍是选择继续挥锄。只有银辉洒就的田野会向他们道，伙计，晚安。他们是田野最合拍难舍的伙伴。欧洲中世纪的农民生活，仅从一幅幅艺术家引以为豪拍卖上亿的画布上能展露一角。多以灰黄的色调描绘那一望难到底的麦浪，以灰红描画人物的姿态。灰红的双手触摸大地，灰红的脸孔面朝灰黄的麦浪。他们是如此亲密，就连颜色也要融为一体，难以分辨。中国的田园情怀当属古代男耕女织时期最能体现，大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。短短四句便已将那时的田园生活描绘得淋漓尽致。田夫荷锄立，相见语依依，这样的情景就是一向追求安逸闲适的生活的诗人也不禁感慨：“即此羡闲意，怅然吟式微。”也无怪乎陶渊明宁愿晨兴理荒秽，戴月荷锄归，道狭草木长，夕露沾我衣。若能品出个中的滋味，也会不由吟道，衣沾不足惜，但使愿无违。空旷的澳大利亚田野，茫茫无际的麦浪翻滚，置身于那样的画境，是怎样一种体验。就是冲破喉咙也无法表达内心的狂野，这便是另一种田园。在此耕作的农民，也许不是风吹而显，不是抬头不见低头见，也不是成群成片，也许是几里之内三两个。他们或尽情地纵一架机器在广袤的大地上撒野，或是低头弯腰间哼一曲回家，一身朴素的补丁棉衣，上面粘几粒淘气的小谷粒。约定好了，放学要带我去，去哪儿呢?去和爷爷奶奶一起到田里去。农家的孩子可以光着脚丫子闯到田沟里，湿滑夹着几粒小石子的田泥从脚趾缝间溢出，像在按摩挠痒。搬只小板凳坐到爷爷奶奶身边，手里擎着几株稻苗，咿呀咿呀地嘻笑，盯了老半天还是没瞅出这玩意儿到底与小草有啥区别呢。我们约定好了，下次一定来;我们约定好了，秋天再见;我们约定好了，我予你生命，伴你成长;我们约定好了，你拿你的果实，做这一切的最好回报。这是农民与田野之间的感情，一种深切而热烈，平淡又诚挚的感情。如老人对海的忠诚，海对老人的无声回应。这便是他们的感情。
篇一：小学作文：家乡的田野
家乡的田野
大自然真奇妙，美景无处不在。我的家乡最美的是田野，因为我的家乡在经济条件缺乏的西北地区。
我的家乡在宁夏，宁夏有无数美景，如：森林公园、沙湖、沙坡头、贺兰山、黄河等等，可我最留念的是家乡的田野。这里一年四季都非常美丽。
春天，万物复苏，春回大地，鸟语花香。农民伯伯们翻了地，然后把水稻种子种在地里，也就是所谓的播种。这时，路边的白杨树长出了新芽；小草从沉睡已久的大地中钻了出来；桃花也跟随它们一起追赶春天。
晴天，稻芽沐浴着阳光，茁壮成长，吸取着太阳带来的光芒；雨天，稻子喝着雨姑娘洒下的露水，慢慢的成长。美丽的春天过去了，迎来的将是炎暑逼人的盛夏时节。农民伯伯们把稻子照顾的无微不至，他们照顾稻子就像照顾自己的孩子一样，浇水、锄草等等都是他们来做，可为了秋天的收获，辛苦点也值，我们小孩子有时还给他们送水和饭呢！
秋天到了，这就说明了枯黄的季节已经到来。小草逐渐变得枯黄，白杨树上的叶子，也因枯黄而纷纷扬扬的飘落下来，就像下了一场树叶雨。而农民伯伯的稻子虽然黄了，可那是成熟的证明。农民伯伯辛辛苦苦种的稻子，终于成熟了，这里面包含了农民伯伯多少辛勤的汗水呀！
冬天到了，纷纷扬扬的雪花给田野披上了银装，就像一位美丽的
仙女，在我们的家乡停下脚步。小鸟飞向南方，我们小孩子在田埂上打起了雪仗。鹅毛大雪把田野给“洗”了一遍，就像撒了化肥一样。家乡的田野真美，我爱家乡的田野！
篇二：家乡的田野家乡的田野
班级：四·二班姓名：白恩嘉
田野，一个再熟悉不过的词语了，但是你不仔细观察就会错过一道美景，特别是割完麦子的夏天。
农民伯伯刚收割完麦子的田野显得光秃秃的，但在阳光的照耀下还是金色的。
这时几只鸟落在了金灿灿的田野上，它们找到了好多农民伯伯落下的麦粒，乐得唱起来然后快乐的飞向天空。我把目光移向了一只母狗和两只小狗，两只小狗淘气的在母狗身上爬，母狗也不介意，只是幸福的舔着小狗，一只蝴蝶飞了过去两只小狗连蹦带跳地追着它，母狗叫了两声小狗连忙往回跑。其实美景无处不在，要用心去体会。
篇三：作文范文：春天的田野
春天的田野
冬天刚过去春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都像约好了似的，换上春装。今天，我约了几个小伙伴去欣赏家乡春天的田野。我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不想冬天那样寒风刺骨，只略带寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬的小草，此时苏醒了。倔强地把头伸了出来。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的撒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的洒在田埂旁。
我举目望去，眼前是一望无际的庄稼，金黄色的油菜花开得正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿飞到那闻一闻，还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然的绣上了几朵小紫花，好看极了。真在拔节的麦苗，像绿色的地毯，厚厚地铺在田野上。看到此景，我想到了一句谚语：一年之计在于春啊！这正是农民辛勤耕耘的希望。
我喜欢家乡春天的田野。他像一幅展开的画卷，充满了诗情画意。于是我高兴得对伙伴们说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的面前。
篇四：秋天的田野作文
秋天的田野作文
今天，我们来到秋天的田野中和大自然来了依次亲密接触。
首先映入眼帘的是一大片快成熟的稻穗，好象一块绿地毯上绣了许多金黄的花朵。有的稻穗弯者腰，似乎在欢迎我们的到来；有的挺直了身板。宛如傲气的小公主„„大部分的到岁都是颗粒饱满，看者打心眼里高兴，因为农民伯伯的劳动很快就要有收获啦！
我们沿着羊肠小道继续往前走，只见茭白挺着大肚子犹如在向人们示威；不时有几只美丽的蝴蝶在我们前面低飞，我想：它们可能是想给我们带路，当小导游。偶然发现黄老师手中拿着一只用竹叶做的风车，一阵风吹过来，转得特别快。放眼眺望突然见到几棵芋头，我们连忙奔过去。
芋头的叶子青翠欲滴，摸一摸，毛茸茸的，细细一看，原来长了一层绒毛，凉丝丝的感觉穿透皮肤流遍全身。如果你仔细观察过芋头叶子的话，你回发现芋头叶子里面的条纹非常清晰。那边是棉花的海洋，棉枝上躲着朵朵雪白雪白的棉花，镶嵌着鹅黄色和玫瑰色的花朵。
秋天的田野给人们呈现一派充实温馨的景象。
秋天的田野作文秋天的田野，一片金黄。秋天的人们，满心欢畅。我爱着丰收的季节，更爱家乡秋天的田野。
我漫步在秋天的田野上，抬头向天空望去，天那么高，云那么白。忽然，一群大雁排着“人”字形向南方飞去，似乎在说：“小朋友，再见我们要飞到南方过东了。”我挥手向它们告别。
不知不觉，我来到了田野里。田野都变成金色的海洋。瞧，稻谷多惹人欢喜，金黄的叶子，金黄的稻穗，连茎干都是金黄的。一阵微风吹过，沉甸甸的果实都频频点头，叶子发出沙沙声，好象在说悄悄话。一片齐腰高的大豆。绿里透黄，豆荚足有两寸长。打开豆荚一看，里面躺着五个金光闪闪的小豆王子，正等着农民伯伯把它们抱回家！{《农民》作文}.
来到玉米地，一棵棵粗壮的玉米秆上都有一两个结实玉米棒子。有的玉米秆都长到一快去了，好象是对双包胎；有的玉米棒子有一尺来长，剥开叶子，金黄的玉米粒像列队的士兵一样排列着，好像在等待着什么命令。
农民伯伯正手拿镰刀，喜气洋洋地收获着。
我再向前走去，只见树上的叶子正在飘落，就像黄蝴蝶悄然飞落。猛然间，一阵桂花香扑鼻而来„„
秋天的田野作文秋天的田野十分美丽。
意，鸟儿都已回
巢，可他们却没有感到一点疲惫，反而精神倍增。
秋天的田野是充满诗意的，仅只就是一幅美丽的图画。看着这秋天的田野，我仿佛觉得自己就是这画中的一粒稻子。我为自己能为人们带来欢声笑语而感到骄傲和自豪。这就是秋天的田野，满载着丰收、喜悦与勤劳的秋天的田野！
篇四:《关于农民工的作文》关于农民工的作文（一）说起农民，我们会想到穷、脏、没素质，但是现在想起农民就敬佩他们，因为他们真伟大！虽然我的上一代不是农民，但农民离我并不遥远，因为我的姥姥是一位地地道道的农民。小时候，经常听妈妈唠叨姥姥的事情：以前家里穷，姥爷身体不好，姥姥为了能让五个孩子都能上学，起得比鸡早，睡得比狗晚。饭桌上从未见过姥姥的身影，一般都在做饭时随便应付了。姥姥的个子不高，每逢镇集，她便独自背着自己编好的比她还高的柳筐去集上卖，柳筐的根根柳条凝集了姥姥的汗水，心血！直到现在，姥姥的手都是又粗造，又弯曲的，姥姥受了太多的累，吃了太多的苦。五个儿女都没有辜负姥姥，舅舅考上了大学，妈妈和大姨、小姨考上了中专，他们吃上了“国家粮”。是姥姥用自己的血和汗，完美地、无怨无悔地浇灌了这五颗萌生的小苗。农民，好伟大！上个月，电视上、报纸上报道了xx村的xxx，考上了xx名牌大学。这些一幕幕令人兴奋的画面，一条条令人高兴的喜事，大多数出自于农村。就拿今年的高考状元陈大鹏来说，他和姥姥是一个村的，爸爸是普普通通的农民的儿子，母亲也是一名普普通通的人民教师，而陈大鹏，跟我一样，毫无疑问是农民的第三代，正是因为农民的孩子，普通的家庭，他才如此自立，自强，勤奋！取得了这样骄人的成绩！农民，为祖国培养了“金枝玉叶”；农民，为祖国社会的建设培养了人才，农民，好伟大！农民的孩子，自立、自主、自理能力强。也许是从小习惯了摸爬滚打，习惯了冒着夏日劳作，习惯了粗茶淡饭的生活，习惯了没有精心的呵护，但最重要的是，农民的孩子都从骨子里表现出一股极强的忍耐力与不服输的劲。在城市里倍受呵护的孩子，在“生活”上必赢农村的孩子，但又在“生活”上输给了农村的孩子，而且会输的很惨！第一个“生活”是指物质与条件上，城市孩子赢，第二个“生活”是指生活能力上，农村孩子赢，赢得完美，赢得漂亮！我再一次由衷地赞叹：农民，好伟大！仔细回想，大多人们会觉得农民没有给我们多大的贡献。错了，彻彻底底地错了。农民为我们提供丰富充足的粮食，让人们的物质基础得以保障。更重要的是为社会培养出了杰出的人才。他们吃苦耐劳、心地善良、任劳任怨、邻里和睦相处、不斤斤计较、宽容待人，永远不求国家与人民的高回报，这些都是建设和谐社会所必备的高尚品质！农民真伟大，是我现在对农民的评论！关于农民工的作文（二）也许有些人对于农民工是轻视的，觉得他们就是一群乡下人，没有文化。在以前，我看到农民工会觉得有一丝厌恶，可是今天在电视里主持人舒悦讲述的事却让我对农民工有新的看法。2012年的夏天，我乘上公交车，在这不久，一个农民工上来了。他并没有找空位坐下，而是坐在了靠门的台阶上。这时，一个老太太看不下去了，说道：“小伙子，你干嘛坐在台阶上啊？有很多空座位
呵。”农民工笑了一笑，说道："我是一个农民工，经常干粗活，怕把坐着的位子弄脏。"就是这短短的一件事，让我对农民工肃然起敬。他们每天辛苦地工作，()上海的高楼大厦都
是他们一块一块砖砌起来的。他们是我们上海的功臣，可有人却觉得这是理所应当的。有些农民工为了上海的建设，竟放弃了回家过年的机会。昨天上午，记者在滨海高新区117大厦工地见到23岁的电工王伟时，他正在工地主塔楼进行供电巡视。“说实话，我非常想念家人和女友，但为了保证工程安全，任何奉献和付出都是值得的。”王伟说。王伟的女朋友马琴在西青区中北镇一大型工地做钢筋工，为保工期也放弃了回老家过年。可敬的农民工，他们就是我们上海的一份子。其实在社会上，也有许多默默无闻而不求回报的人们。这种人是值得我们去尊敬的。关于农民工的作文（三）一位农民为了致富改种了很大一片枣树林，天天精心护养，全家人都指望这片枣树给他们带来财富，终于盼到要收获的季节，可令人迷惑的是枣树的花谢了之后并未结果，反而变成光秃秃的枯枝，这让这户农民很是伤心，望着一片片败叶残枝，一家人都忍不住抹眼泪，却又无可奈何。当时正逢科技下乡，很多专家都来帮助农民，传授科学技术，用科技发家致富。这位农民抱着试一试的态度，请专家去他家的枣园看看枣树的问题，一到枣园，就看见农民的家人正在向枣树喷农药，便上前问原因，他说枣树上的飞虫，要用农药杀虫。专家看看枣树，马上阻止
说：现在正是枣树花期，不能喷农药的，那样会烧死花枝头，当然就不会结果了。农民依然半信半疑，但宁可信其有，不可信其无。他便抱着怀疑的态度按专家说的又培育了一年，出乎农民的意料，枣树当年就收获颇丰，从只有一千斤的总产量猛地蹿到了二十五万斤，让那农民又惊喜又佩服：原来科技发明了农药，使用农药也还要科技。科学技术真的有那么神奇吗？回答当然是肯定的。以前农民靠天吃饭，种植庄稼、树木全凭自己的经验，但病虫害还是经常让他们损失惨重。科技的进步让人们发明了农药，用来消灭病虫害，农民们有了保护庄稼的宝贝，发家致富可就快多了，但农药使用起来也需要科技的帮忙——使用不当便会造成类似的灾害，给农民带来了不幸的后果。由此看来，科学技术的确是发家致富的金钥匙。无数的事实证明，只有相信科学，掌握技术，致富方有保障。科学技术实在具有不可低估的作用。
篇五:《印象中的农民作文》不知哪一天，我去了一个美丽的水乡，那里有很多勤劳的农民。我独自一人走在金黄色的田边。其他同学则随着老师在路边的小店吃西瓜。前方走来一个衣着朴素的老农，背着一个枕头大小的竹筐，慢慢地走着。里面装着半筐金黄色的麦穗。老农脸上挂着几颗汗珠，显然是累了。那时候，火辣辣的太阳快落山了，我以为老农要回家，谁知他又转去麦田里，在田里荡来荡去忙碌着，一会儿弯腰，一会儿微笑。他在干什么？我不知道，走近仔细一瞧，原来，他在拾麦穗。我忍不住随口背起了《悯农》：春种一粒粟，秋收万颗子&&老农看了看我，用乡土味极浓的普通话对我说：小朋友，你会捡吗？先挑些&&一个带红领巾的小女孩跑过来，对老农说：爷爷，快回去吧！饭好了，正等着你呢！我愣了一下，急忙捡起麦穗，两个裤袋各塞了一把。抬起头来，老农已经走远了，只剩下那一个小女孩，我追了上去，大喊：小姑娘！等一等。她停下来看着我。给你，拿回家！这&&这可不行，咱家很多了。这可以做早餐加一两片面包呀！&&我向老师他们跑去，老农的身影也出现在我的眼前，慢慢地又消失在金色的田野中。这个老农，他平凡得像一株小草，他普通得像一片树叶。天边的晚霞渐渐淡了，他的身影融进了苍茫的暮色中。
篇六:《我眼中的农民工作文》我眼中的农民工作文
这都已经是深夜十一点了，楼后施工工地叮叮咣咣的巨大噪声依然不断传到我的耳边，那水泥的搅拌声就像一群即将冲向我身旁马蜂在嗡嗡嗡，真是有够烦的。好不容易停下来了，又听到好几辆经常拉送泥土的大货车呼啸而去的声音，随即又是一群农民工的大声嚷嚷。
翻来覆去了一个多小时我都没有睡着。啊啊啊我再也受不了了！抓狂的我抱着枕头去找妈妈，这都什么人呐！大半夜的自己不休息还不让别人休息了！妈妈说：好啦好啦，这会他们不是也停工了吗？去睡吧，如果没有他们你哪有睡的地方是吧。
我又躺在床上，想了很多。农民工可是处于中国大陆社会的底层上不可或缺的一个群体，如果没有他们，我们的生活会变成什么样子呢？这个问题想都不敢想下去。
农民工干着的是最苦最脏最劳累的工作，拿着的是最低最少最难拿的薪水！如果没有了他们建设城市，那谁来建设我们的城市呢？是让正在轻松接受教育的学生们，还是让正在办公室里坐着的白领们？无论换做是谁，无论你认为你目前的工作有多麻烦有多辛苦，你都不会愿意去盖楼房、扫街道、修绿化的吧。可是，农民工们却在日夜辛苦的干着这些常人不愿意干的活，吃着这些常人不愿意吃的苦啊！
可是近几年来，农民工却经常受城里人无端歧视、被拖欠用血汗钱换来的工资、看不起一点小病、孩子上不成学农民工付出了那么多，收到了什么回报呢？
之所以这么多问题困扰着他们，是因为我们对农民进城务工的自私荒谬认识！解决农民工保障问题必须消除目前存在的认识上的误区。而我刚才又是如何抱怨的呢我们都太自私了。农民工对城市建设做出巨大贡献，却得到了最低的劳动报酬。他们才是真正的无名英雄！如果没有他们，我们的生活便将无法继续下去！请大家千万不要忘记，在你所生活的这片土地上，是农民工兄弟们付出了多少汗水才换来的繁华。
篇七:《高考作文素材——农民》高考作文素材——农民
一、素材链接:
言语类
(一)名人名言
1.授人以鱼,惠及一天；授人以渔,惠及一生。——古代格言
2.千里之堤,溃于蚁穴。——韩愈
3.国泰民安，岁和年丰。——对联
4.雨中闻蝉叫，预告晴天到。早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。——农谚
5.今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡。——农谚
6.雨打清明节，干到夏至节。
7.小满前后，种瓜种豆。小满暖洋洋，锄麦种杂粮。过了小满十日种，十日不种一场空。——农谚
8.新农村、新景象、新农民、新思维，处处欣欣向荣；柏油路、水泥路、乡村路、致富路，路路通通发达。——新格言
9.惠农政策真是好，皇粮国税都取消，孩子不再交学费，种粮购机有补贴，有病咱也看得起，农民心里乐呵呵。——新格言
10.道路通，经济兴，农民个个喜盈盈；机动车，几十辆，昼夜运营车不停，半月休车来结算，钞票哗哗流家中。——新农村格言
11.富家根本靠勤俭；强国大计赖筹谋。——新农村对联
12.无情佳境前程远；不尽春光后福长。——新农村对联
13.五谷丰登家家乐；六畜兴旺户户欢。——新农村对联
14.田园四季皆春色；桑梓千家入画楼。——新农村对联
15.勤俭家庭风送暖；和谐社会锦添花。——新农村对联
16.免皇粮农税，小康处处家家乐；真物阜财丰，大有年年步步高。——新农村对联
(二)凡人俗语：
1.新农村建设这个新，新在哪儿，其实大家刚才都说我们生产的有机花生好吃，这个花生好吃就好比是一滴水，它能折射出七彩的光来，当然我们不能以偏概全，我们只是说它是一个折射。
——中央电视台《中国经济大讲堂》温铁军
2.对于像我们这样一个十几亿人口的大国来说，我们永远不能轻言，就完全靠市场来调节农业，新农村建设一个重要的战略意义，就是要保证农业作为国家经济的命脉，作为国家经济安全的战略产业，要保证这个地位。
——中央电视台《中国经济大讲堂》温铁军
3.我们觉得社会主义新农村，不仅仅造几栋别墅，修几条路。我觉得有一种更深的内涵，一定要有我们江南水乡特色的社会主义新农村。我们发展的目标方向还是农村，觉得在农村一定要有农业，要有农村的特色。
——傅企平
4.花篮花儿香，听我来唱一唱，唱一唱。来到了南泥湾，南泥湾好地方，好地方。往年的南泥湾，处处是荒山，没呀人烟。如今的南泥湾，与往年不一般，不一般。如今的南泥湾，与往年不一般，不一般。再不是旧模样，是陕北的好江南。
——歌词《南泥湾》
事例类
﹡数据﹡
城镇化进程
从全国看，城镇化水平2000年为36.22%，2003年提高到40.53%,2005年将达到43.3%；据预测2010年我国城镇化率可能为49.2%，2020年有可能达到60%。[2]从中部地区看，城镇化水平2000年为29.73%，2003年提高到35.19%,2005年将达到38.52%；据预测2010年中部地区城镇化率可能为47.21%，2020年有可能达到58.32%。[3]不论是全国、还是中部地区，到2010年还有一多半的人仍然生产和生活在农村(全国有近7亿人口)；就是到了2020年仍有四成多的人口留在农村(全国有近6亿人口)。而且，一方面，我国从第五次人口普查开始，将进城就业、居住半年以上的流动人口(主体是农民工)计入城镇人口，即统计口径发生了改变；另一方面，我国城镇人口的统计存在许多人为的水分(主要是设区的市将所有的区人口均视为城镇人口)。换句话说，实际的城镇化水平并没有统计的那么高，留在农村的人口比统计数据显示的还要多一些。对于如此庞大的利益群体，我们的党和政府没有理由不采取积极措施来促进农村的发展，建设好社会主义新农村，使村民获得与城市居民等值的生产条件和生活环境。
——《中国农村发展网》
[点拨]农村发展步伐加快，城乡差距缩小，从以上数据可见一斑。
[适用话题]本素材可应用于“发展”等类话题。
﹡历史﹡
古代奉行"以农为本"的政策
儒家思想重农抑商，因为农业生产直接制造价值，而商业不能产生价值，只是价值的转移，古人没有看到商业利于国家的方面，所以限制。另外重视农业，人民就会为土地所束缚，成为土地的奴隶，利于国家的管理，不过也因此不可耕种的土地，如：沙漠、海洋就无法引起国人的兴趣，从而失去开拓进取的心态。
[点拨]古代以农为本，重农轻商，对现代人来说，可能难以理解。由本素材我们不难看出“故步自封”“观念闭塞”是如何使社会发展滞后的。
[适用话题]素材可应用于“观念”“创新”“开放”类话题。
﹡事迹﹡
傅企平：了不起的村庄
傅企平，1948年出生，浙江奉化人，滕头村党委书记，曾担任滕头村党委副书记十七年，个人主张建设立体、生态农业，并致力与保护滕头村的生态环境，带领村民走上生态致富之路而受到外界关注。全村人口不足800人，2005年的社会总产值却达到18.2亿元人民币，人均纯收入15600元。虽然村子的面积只有2平方公里，却拥有全球生态500佳的称号。滕头村的村民，年纪大的有退休金，一般现在最低的是一个人6000块一年。读书们都是免费的，还有一些生病的，大病的出了一些事故，村里都有补助，所以这里现在讲，没有暴发户，也没有困难户，家家都是小康户。
家家都是小康户，这句话并不能完全体现滕头村村民生活的改变。这是一部以滕头村为原型创作的电影《了不起的村庄》，影片中80%以上的场景都是滕头的实景，美丽的乡村风光让看过影片的观众印象深刻。目前滕头村村民不足800人，村民中有将近500人不再以种地为生，他们都在村里的工厂工作，每个月像大多数城里人那样用银行卡领工资。{《农民》作文}.
如今到滕头村举办一场生态民俗婚礼已经成为越来越多来自周边城市里的年轻人的选择，在网络上搜索这个普通的小乡村，有近10万条的相关信息。其中有近万条是关于滕头村的游记，很多来过滕头村的游客把它称为“世外桃源”。
——央视《面对面》2006年11月19日
[点拨]新农村的新鲜事每天都在发生，一个贫困的村庄仿佛一夜之间神话一样的竟然让世界瞩目，原因就在于他们大胆开拓，勇于创新。
[适用话题]本素材可适用于“开拓”“创新”“发展”“变化”“进取”“方法”类的话题。﹡新闻﹡
新农村建设呼唤乡土人才
目前，在农村，一批基层农技推广员、种养能手、能工巧匠、农村经纪人等“土专家”、“田秀才”在市场经济大潮中崭露头角。乡土人才身居农村，了解农事，在生产实践中积累了丰富的经验。但是由于一些地方只重劳务输出，忽视乡土人才开发，加上农业效益低下，乡土人才大多走上了外出打工之路。时下农村乡土人才奇缺现状亟待改变。
笔者呼吁，我市相关部门应尽快加强农业和农村人才队伍建设，把开发乡土人才资源作为农村经济服务的切入点和突破口，制定乡土人才成长的激励政策。采取办培训班、专家和农技员一帮一、结对子等形式，提高乡土人才的业务素质。在技术推广、试验示范、农民职称评定等方面给予倾斜，千方百计地留住和引进乡土人才，培养和造就一大批“永久牌”高素质的农村建设人才。
——西安新闻网-西安日报
[点拨]新时代要求新人才，农村的发展也不例外。
[适用话题]本素材可应用于“人才”“竞争”“发展”类的话题。
﹡社会万象﹡
不伦不类的名词----农民工
农民工,这个不伦不类的名词，竟然在中国大地上广泛流行。
且让我从源头上探索一番(见诸辞源)：民，人也。“此为人之通称。《诗。大雅。生民》：“厥初生民，时维姜女原。”我们祖先都是从事农耕生活的，其时都叫民。待社会进步，就有了社会的分工。《谷梁传》成元年说：“古者，有四民：有士民、有商民、有农民、有工民。”于是仕、农、工、商“四民”,就是职业之别。农业：栽种畜养之业。从事栽种畜养职业的人，才称农民。所谓“农工”，特指“务农劳作之人。”绝不是今天叫什么农民工的人。工商聚居而有城市，城市以外的地方则称乡。四民散居，而称乡村。
因此，四民是职业之分，城乡乃地域之别。
两千多年的《诗经》就有“乡村”一词了。南朝宋谢灵运曾有诗云：“乡村绝闻见，樵苏限风霄”。民国时期，梁漱溟、晏阳初等学者主张用乡村建设以引发工商业，创造一条国家基本建设的新路，称为“乡村建设运动”，惜抗战起而停。
而农民工就不伦不类了。把家住在乡村的人统统叫农民，就定为一种身份，今后无论你干什么这种身份都不会变，已经奇怪，可是原是农民或者他们家庭出身的干部、教师、军官却又不称农民干部、农民教师、农民军官，唯独把农民甚至乡下出外打工的人，叫农民工，更是奇怪了。这样一来，把人都搞糊涂了，把思想都搞乱了。关于这个“三农”一词，已是长期的观念误区，是合作化、人民公社产生的。现在既然废除了人民公社，可这个失误的观念，却至今还在社会上普遍流行。给改革开放带来很大麻烦。
[点拨]农民工是近年来社会关注的热点，然而素材中对“农民工”的这个词语的思考让人看了不能不说有点凄凉。人都是平等的，只有从内心深处，从思想观念上根本解决对农民的歧视，才会真正顺应和促进社会发展。
[适用话题]本素材可应用于“歧视”“观念”“平等”等话题。
农民工，仍然是一个沉甸甸的话题
逾八成农民工，主要靠睡觉、闲聊打发工余时光；近六成农民工对文化生活状况表示“不满意”或“很不满意”；超过四成的受访农民工没有一本书„„岁末年尾，新华社记者带着调查问卷，冒着寒风，深入车站、工地，对农民工文化生活进行调查，得出的数据令人震惊。72.5%的受访农民工表示，工资不同程度地遭到拖欠。虽然这些年党和政府采取了一系列措施，改善农民工的工作和生活条件；虽然席卷全国的“清欠风暴”让大多数农民工拿到了血
汗钱，但采访、调查的经历，仍清醒地告诉我们：对正在全面建设小康社会的中国而言，农民工，仍然是一个沉甸甸的话题。{《农民》作文}.
[点拨]农民工的文化生活和物质生活的贫乏给社会增添了一些不和谐的音符。
[适用话题]本素材可应用于“素质”“关注”“发展”等话题。
二、运用指导
1.素材点拨：
近几年来，农村经济突飞猛进的发展，使社会呈现了欣欣向荣的局面。但是，在发展过程中，也不可避免地暴露了一些值得关注的热点问题，比如提高人口素质、丰富文化生活、提高物质生活、关注农民工等等。所以，在作文中关注这些热点，并能灵活变通运用到作文中，会使你的作文因关注国计民生而更加深刻。
2.话题适用：可适用于“素质”“发展”“创新”“呼唤”“教育”“变化”等类话题。
3.真题展示：
(A)《我们的名字叫》要求：1、先将题目补充完整，然后作文。2、写一篇600字左右的文章。——2006年上海中考作文试题
(B)以“素质”为话题写一篇作文。
三、运用示例{《农民》作文}.
1.标题示例：
《我们的名字叫“农民”》、《我们的名字叫“民工班”》、《大街上漫步的纸团》、《家乡的变化》、《月亮的脸偷偷地在改变》、《呼唤人才》等。
2.优秀语段示例:
①我只看见眼前的花红草绿，要记住，不是我们忘记过去，而是因为当今社会的快节奏不允许我们“矫情”地忘怀。社会飞速的发展，生活质量的提高，全国百姓的富足，中国人正大踏步地奔向小康社会，中国社会正呈现出国富民足的盛况。对于商品店里的洋玩意，我们可以不屑一顾；面对世界，我们可以扬眉吐气地喊一声：“我们的名字叫中国人！”——《我们的名字叫中国人》
②农民在那么广阔的田地里耕作，不需要任何上岗证；可农民工在多么狭小的车间里劳动，都需要有“文凭”。城里人哪，你在讨价还价时想捞取到的“公平”，在农民身上，你可看到半点零星？！为了让你们保留一个“小市民意识”的桂冠，咱们农民还要背负一个“小农意识”的罪名。城里人，你凭什么就觉得比农民高出一等？！
温总理曾说：“现在，农民还是最苦的......所以，我们一定要建设社会主义新农村......”连国务院总理都这么关注农民，城里人哪，你还凭什么歧