语言活动《理发店》听课反思(一)

详细内容

活动目标：

1．理解故事情节，能够依据画面的线索进行推理。

2．在阅读中激发幼儿的创造性思维。

活动过程：

一、 导入

今天有很多动物朋友来了，我们一起来看看他们是谁？

二、 逐页讲述

第一页：

有哪些小动物？他们在干什么？

你觉得他们在议论什么？

这是什么地方？你怎么知道？

第二页：

看看少了谁？

小狗第一个走进去，心里会怎么想？

围观的动物又会怎么想呢？

第三页：

小狗出来了，小狗的新发型好不好？你从那里知道？

小狗对自己新发型满意吗？

第四页：

猜猜还有谁去理发？

第五页：

小羊的新发型好不好看？小羊自己满不满意呢？你从哪里看出来的？

第六页：

猜猜这下轮到谁去理发？为什么？