班本课程：脚上的鞋子（大班）(一)

详细内容

一、活动由来

随着天气的转热，好多孩子都穿上了凉鞋，一双双颜色鲜艳，款式新颖的凉鞋常常是孩子们谈论的话题，尤其是女孩子。这不，今天午点后，丘依婷像发现新大陆似的跑来对我说："陆老师，你快来看，我和陶雨茹的鞋子是一样的。"有一样的鞋子不足为奇，但我还是故作好奇的问到："真的啊？""不骗你的"丘依婷为证明自己的发现，又指着随后而来的陶雨茹的鞋子说道"你看，她的搭襻上有一朵花，我也有"。听到我们的交谈又有一些孩子陆续地围了过来，有的在对比丘依婷和陶雨茹的鞋子，有的比较起自己和同伴脚上的鞋子，"我和XX的鞋子是一样的""我比XX的鞋子大""我这双鞋子会发光"…看来孩子们对鞋子的兴趣正浓，于是我就顺着孩子们的话题——脚上的鞋子开展活动。

二、活动简录

为了便于每人幼儿都能看到同伴的鞋子，我把座位排成了一个圆形。

活动开始我问幼儿："刚才你们在讨论什么？""我们穿的鞋子""谁来把你的鞋子介绍给大家？"

话音刚落，一下子举起了十几只小手，几个性急的孩子举手的同时嘴里喊着"我来我来"，我安慰他们"别急，只要举手，都会请到的"，这样才得以安静下来。