人参果的作文
详细内容
篇一:《4.我的人生果》
4、﹡我的“长生果”
教学目标：
1、认识12个生字。
2、有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。
3、学习一些读书和习作的方法。
教学重点：
引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。
教学时间：一课时
教学过程：
一、质疑导入
齐读课题，“长生果”的特点是什么？什么是我的“长生果”呢？请你从书中寻找答案。
二、自学课文
要求：
1、自学生字新词，同桌互相考读。
反馈：教师抽查自学情况
2、知内容：试着给课文分段，说说分段的理由。（主要写了童年读书、作文两大方面的经历）
3、找出描写两次作文经历的段落读一读，联系上下文，为什么她的作文被表扬？而且一次比一次进步的原因？
反馈：从文中找到相关的句子谈自己的理解。
（爱读书——广读书——读好书——善读书——爱思考——勤总结）
4、同桌接读课文，重点抓住第二自然段体会“长生果”的寓意。
反馈：阅读跟他带来无穷乐趣的同时提高了写作的能力，当这些乐趣和收获镶嵌进了少年时代，生活便像蝴蝶飞过花丛，像……像一枚让你的生活永远年轻的“长生果”。（体会比喻的表达方法）
三、总结自己的学习收获。
教后反思：
这是一篇拓展阅读课文，我先让学生自读自悟，以读为本，读中思考，读中领悟，在文本中读出想象来。本节课，我没有讲得太多，词语没用我去解释，让学生联系上下文自己去理解，板书也少而精。注意引导学生结合重点段体会作者对书的情感，对阅读的热爱，把酷爱读书这种情感贯穿始终。正是作者在书里如饥似渴地汲取营养，才不断地成长起来，所以在作者回首少年时光时才感到那样的愉悦。
学生是学习的主人，在他们的课堂上，热烈讨论，充分表达自己的见解，只有学生认识到自己是学习的主人时，他们主动的学习，自觉地学习，才不甘落后，学生做了学习的主人，学习就成了他们的需要，成了他们体验成功的活动，学习就不再是一种负担，而是一种享受。
篇二:《作文范文1》珍惜时间
鲁迅曾说过“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀”，又曾说过“时间就像海绵里的水，只要肯挤，总是有的”。这些至理名言，都是告诉我们要珍惜时间，只有这样我们的生命才是充实的。
珍惜时间，可以让我们在有限的生命里获得永恒的快乐。感动中国的黄舸，一个阳光少年，面对时间一分分的流走，他知道自己的生命也在慢慢的流逝，但他并没有让这些时间白白流走，而是将这一分一秒的时间都牢牢抓住，用自己的笑声、用自己的感恩之心使它们跳跃起来，变成一曲优美动听的歌。黄舸让时间随着他的轮椅流淌，让快乐永远伴在他和他人的左右。试问，一个不珍惜时间的人，他会在这么短的时间里体味到什么？我想，不过是和猪八戒吃人参果一样，一口吞下，不知道是什么滋味，那么哪还有快乐可言？
珍惜时间，可以让我们的生命在空中画出一道优美的弧线。邰丽华，一位容貌出众的女子，不幸的是，她却是一个聋哑人。但她并没有因为这样而放弃自己的人生，放弃上天赐给自己的时间，相反，她却是争分夺秒的练习舞蹈，练到膀子肿了、脚趾肿了依旧继续的跳。要不然她怎会有如此出众的成就？要不然“千手观音”怎会打感千千万万人的心？邰丽华将时间变成了台阶，让她一步一步往上走，走到顶峰。试问，一个不珍惜时间的人，他会让时间把他的生命构绘成一条完美的弧线吗？我想，只不过是一条平平的直线，没有起伏。
珍惜时间，可以让我们的生命变得更加辉煌。刘翔，亚洲飞人，他用12.88秒的时间打破了世界纪录，让世人为他骄傲，为中国骄傲，如果不是他平时在训练中珍惜时间，秒秒必争，现在何以能取得如此大的成就，怎么能让全世界为他欢呼，为他鼓掌？刘翔将时间变成他手中的王牌，在最短的时间里发出王牌，赢得胜利。试问，一个不珍惜时间的人，他懂得出示这张王牌吗？只可能随意发牌，被别人的王牌重重的压在下面。
时间，就是生命，珍惜时间吧，让我们的生命唱起来，让我们的生命舞起来，让我们的生命亮起来！
简评：本文采用横向结构：引论、结论均点题，相互呼应；本论部分三个并列的分论点是使用“因果分析法”从“为什么”的角度提炼的。作者从近三年TV“感动中国”中各选一位人物作论据，有说服力，有时代气息。而且文中有反问句、有感叹句，句式灵活。只是文章标题偏于直白，若能在这方面有所创新则更好。
时间的厚度
我们不能增加时间的长度，但能增加时间的厚度。——题记
大漠孤烟，长河落日，虎啸深山，驼走大漠，这些雄浑开阔的场景让人陶醉；帝王将相，功过是非，钟鸣鼎食，琼楼玉宇，这些光芒四射的字眼让人目眩。但山河依旧，昔人已去，他们都已被时间涤荡得无影无踪。面对这，我们不要感喟人生易逝，岁月难留，我们要能把握时间，增加时间的厚度，让自己的人生厚重有分量。
要增加时间的厚度，就不要哀叹生命的短暂，要打造精彩的人生。民族英雄岳飞被害风波亭，年仅39岁，正当壮年，上天留给他的时间实在太少。但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋，刺上“精忠报国”，写下“还我河山”，高声吟唱着“莫等闲，白了少年头，空悲切”，决心要直捣黄龙府，打得金人惊叹“撼山易，撼岳家军难”！岳飞如一朵开得正艳的花被狂风吹落，短短的生命却是浓缩的精华，较之碌碌无为空活百年的人，其时间岂只厚百倍！
要增加时间的厚度，就要敢于憧憬未来，不断挑战自我。年少的班超由于家境贫寒，只能替官府抄写文书，维持生计。面对岁月的流逝，他开始思考：什么样的人生才是我该拥有的，人生纵使没有大志也不该整天只抄抄写写。于是他将笔重重一掷，说：“大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功，怎么能老死在书房里呢。”便演绎出了出使西域的传奇人生。而他所做的，就是时时刻刻把握着时间，憧憬着未来。试想，倘使没有那千钧一力的一掷，历史便少了一段传奇，而班超纵使长命百岁，也只会一辈子哀叹人生无味的。
要增加时间的厚度，就要能够勇敢面对坎坷，向认定的目的地前进。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这是蒲松龄对生命的理解，对人生价值的理解。蒲松龄的一生，确实很苦，他屡试不中，生活贫苦，始终在贫困线上挣扎，面对一次次打击，蒲松龄从没放弃书写《聊斋志异》。好友劝他不要写小说，全心全意考功名，但他相信自己的选择，要证实自己的价值。于是，我国文言短篇小说的颠峰之作问世了。于是，一个失意文人终于懂得了怎样去把握人生，呈现生命的价值。
上天赐给我们的时间是多少？不知道，也不需要知道。只要珍惜时间，让每一天过得有意义，勇于挑战，不畏挫折，以此来增加属于自己的时间的厚度。那么我们的人生就不会是过眼云烟，我们将会抒写出人生的传奇！
简评：此文标题新颖，有内涵，行文中多处点题，紧扣中心。作者在第一段就点明中心论点，然后使用“条件分析法”从“怎么办”的角度提炼出并列的三个分论点，结尾再次点明主旨，结构严谨。是一篇典型的横向结构议论文。
谦让不可弃
面对激烈的招聘竞争，一位名叫张媛媛的女大学生却数次让座，不过就是这份谦让，却被认为不适合激烈的市场竞争。这让我深思。（简单摘引材料，语言简洁，抓住了关键）
中华民族优秀传统美德流传千年，指导着千万代的炎黄子孙找到人生中的航标，成就大业。其中，谦让一词，占据的重量犹如泰山之重。谦让是一种美德，是具有良好道德修养的人所必备的。因此，无论何时，谦让不可弃。（提出观点，鲜明有力）
谦让不可弃，它是一种人格美。孔融让梨的故事流传至今，成为了小孩启蒙时期的必读名篇。孔融在吃梨子时，将大的好的让给兄长和父母，把最小的留给自己。孔融的谦让，也许有人认为他吃亏了，不过这只是人格低下的人才这么认为的。从中看到的，是一种孝道，尊敬之道，是一种道德高尚的人格美。（分论点1，谦让是人格美）
谦让不可弃，它是一种宽广和崇高。在中国古代的帝制中，世袭制之前禅让制。尧帝作为皇帝时，爱民如子，待民至亲至善，天下事如同自己的事，国家治理得一片祥平。但是岁月不饶人，人终会老去。尧帝也到了有心无力的时候，用有人要继承他的位置。有人认为尧的儿子可以担当，但尧地知道自己的儿子无能为力，于是把目光瞄准了有才能的舜，于是把位置禅让给舜。舜也不负众望，用心之国，人民更加安居乐业。尧帝是谦让的，他没有从家人的利益出发，让位给儿子，而是以天下人为念，让位于舜。尧帝的谦让，是一种宽广和崇高。（分论点2，谦让是宽广和崇高。）
谦让不可弃，它是人生中不可缺少的重要航标。刘备临终托孤，手握诸葛亮的手，希望诸葛亮能代替自己，征战天下，自立称王。的确，以诸葛亮的才能，帝位大可取而代之。也许是谦让，也许是自己心中的航标，他拒绝了，他要以臣子的力量终生为幼主效力。到了诸葛亮死的那一刻，仍然为国家贡献着力量。（分论点3，谦让是人生航标）
谦让不可弃，它是安定与和谐的统一。来到韩国的街头，车水马龙，却丝毫没有混乱。车道有人，车主会谦让，让人先走。车与车相见，也会互相谦让，秩序井然。韩国的交通为什么可以这么和谐与安定呢？答案就是谦让。（分论点4，谦让是安定与和谐的统一）
在竞争日益激烈的今天，有人认为一个人或国家必须锐意进取，谦让已经不合时宜，但我不以为然。谦让之所以能成为美好的道德，当前营造和谐社会，谦让更有它不可估量的作用。它不会因时代的发展而变异，无论时代怎么发展美德就是“美德”，不会被时代所弃，只会散发出更新的魅力。（结论，因为谦让的特点作用，所以其在当今社会不会过时。论述有力，有针对性。）
关于“诚信”的论据{人参果的作文}.
1、晋文公以信服众
春秋时期，五霸之一的晋国，攻打小国原，晋文公重耳，命令出征部队只带三天的军粮，三天攻打不下，部队就撤退。原国凭城固守，顽强抵抗，三天已到，未能攻下原国，晋文公文令撤退，军队统帅请求说：根据情报，原国已不能久守了，等原国投降后再撤。晋文公说：“信用，乃立国之本，百姓的依靠，为了得到原而失信于百姓，那是得不偿失。”晋军按晋文公命令撤退30里。原国闻讯后自愿投降了晋国。
2、李苦禅守信焚画
我国当代著名国画大师李苦禅，为人重诺守信。他曾允诺一位老友索画的要求。后因生病和另一些事情牵扯，耽误了及时作画，后来他的那位老友突然病故，他闻讯后，后悔不已。立即挥毫作“百莲图”郑重地题款钤印。随后携画至后院，肃立焚烧，祭典亡灵。事后，他不无自丽地对儿子说：今后若再有老友索画，要及时提醒我，做人可不能失信啊！
3、守信楷模周恩来
敬爱的周罪状来总理是一位“言必信，行必果”的人。有一年他视察农村，在座谈会上认识了一位老农民张二廷。会后还专门访问了张二廷的家，临走时他紧握着总理的手请求总理抽空再来，周总理微笑着说：“有机会一定来，如果我不来，也一定派人来看望你。”在后来的几年中，周总理不管多忙，每年都派专人去看望张二廷。
4、裴度诚归玉带
裴度是唐代政治家，曾做过三朝宰相，虽其貌不扬，个头矮小，但为人诚实。他从少年是规范就立下做人的宗旨：“只要自己不欺心，不欺人，诚实、努力，将来一定会有所成就的。”在裴度十五六岁时，有一年秋天到城外香山寺游览。来寺院烧香的一位中年妇女丢失了一个绸布包，被裴度拾到，他一连两日在寺院门前等待失主。当那位妇人两日后从裴度手里接过自己绸布包后，一下子跪在地上，泣不成声地说：“您真是我家的大恩人啊！”妇人打开包裹，里面是两条镶满珍珠的玉带。原来这位妇人是准备用这两样东西去官府赎她父亲性命的。国灰其你正蒙冤被判成死罪。
5、诚实的门德尔松{人参果的作文}.
英国维多利亚女王在白金汉官举行盛大的招待会，欢迎杰出的德国作曲家门德尔松来访。署名门德尔松的《伊塔尔兹》曲子演奏以后，女王对他称赞道：“单凭这一个曲子，就可证明你是天才。”门德尔松平静地对女王说：“不，那是我妹妹芬妮亚的作品。”原来芬妮亚也是个音乐造诣极深的音乐家。《伊塔尔兹》就是出自她手。由于几个史弟不赞成署女人之名，便商定用门德尔松的名字发表。
篇三:《作文7篇》今天没有家庭作业
“同学们，今天没有家庭作业！”随着一阵铃声的响起，老师站在讲台上大
声宣布。同学们先是一惊，然后大声欢呼起来，教室里炸开了锅。出乎意料的消息使整个班沉浸在热闹的气氛里。
当我迈着轻快的步子走在回家的路上时，还沉浸在刚才热闹的气氛，我真不敢相信自己的耳朵――今天没有家庭作业！
也许，这是我有生以来，听到的最亲切的一句话了！今天没有家庭作业――这是事实，是不可能改变的事实。顿时，只觉得天格外的蓝，草格外的绿，小鸟儿的叫声格外的清脆，周围的一草一木格外的惹人喜爱。脚下的步子迈得更欢了，恨不得早点儿回到家。
刚进家门，我就兴奋地冲妈妈嚷道：“妈妈，今天没有家庭作业！”“没有家庭作业？”“嗯！”我使劲地点着头，“真的吗？”“那还有假。”我如释重负地坐在沙发上，仿佛要好好放松一下这几天来的疲劳。妈妈若有所思地说：“既然没有作业，那我就给你布置一个任务。”“什么？任务？”一听到任务，我就跟那些堆成小山的复习资料联系起来，莫非――妈妈要给我布置额外的家庭作业？我的心顿时凉了半截。妈妈说：“虽然今天没有家庭作业，但你必须要把今天晚上安排的充实，不要让时间白白浪费！”我先是一惊，这倒是个与众不同的任务，我一定要把它完成好！我默默地想。
于是我便动手帮妈妈做了一点儿家务，帮她分担平日的辛苦，又开起电视看了一些新闻和少儿节目，在了解国家大事的同时也放松一下往日的疲惫，再回到房间，捧起课本，巩固巩固今天学习的功课；然后拿起课外书，陶冶情操??就这样，整个晚上我安排得充实而又有条不紊，有意义而又放松身心，陶冶情操而又学到了课本上学不到的知识！
我深深地体会到，今天没有家庭作业，感觉真好！不仅丰富了知识，而且懂得怎样合理地安排时间。
没有作业的一天就像我们人生中的一个星期八，她让我们为你更加快乐、更
加自由，星期八我爱你！！！
我爱故乡的大海
阔别故乡已经7年了，不知怎么总想去故乡一趟。于是，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸欣然同意了。
国庆节早晨我和爸爸起程了。坐在火车里，一路上望着那一畦畦油绿绿的田地，新盖起的住房、工厂，心情无比舒畅。我心想：“故乡烟台——也大变样了吧？”下车了，脚一踏上故乡的土地，心中像吃了蜜一样甜。在去姑姑家的路上，望见远处白茫茫的一片，天水相连，点缀着几只白帆。啊！大海，故乡的大海。我
们加快了步伐，向大海走去，我索性不顾一切地向大海奔去。在这里，我度过了自己美好的童年；在这里，我曾有过多少可笑的幻想。大海，大海，故乡的大海。我回来了，我不由得流下了激动的眼泪。蹲在大海边，我捧了一捧水，洗了洗脸。啊！真凉啊！顿时觉得那么清爽。好像刚才的一路疲劳，现在全消除了。啊！您看，那边的一群小孩多可爱呀！我高兴地向东指去，只见一群五六岁的小男孩，有的穿三角裤衩，有的光着身子，有的戴着一个“◇”形的小红兜兜，正在戏水呢！你看，那个稍微大一点的孩子，刚把水泼向那个全身黑黝黝的小孩，另一个小孩就来“进攻”了，真是有趣！这是一群无忧无虑多么天真可爱的孩子呀！近处是一片金光闪闪的大沙滩，那温暖而细腻的小沙子，铺在广阔的大海边，人们躺上去既温暖又舒适。远处的大海一个浪头接一个浪头而来，击打着一块巨大的礁石。这块巨大的礁石，好像习惯了这浪涛的打击，安然无恙地站在原处，凝视着那群天真可爱的孩子们。浪涛一会儿扑上来，一会儿又回去。浪涛退去，沙滩上会留下一些贝壳和海螺。那美丽的贝壳有红的、黄的、白的、绿的??好看极了。海螺躺在沙滩上，有些小蟹急匆匆地爬着。一阵阵“嗨哟，嗨哟”的声音，使我不由得侧过头去。噢，原来是码头工人正在搬运鱼虾呢！看，他们的脸上带着微笑，一定是又捕到了又多又鲜的鱼虾了。望着这一切，我不禁感慨地说：“多么好的一幅生气勃勃的景象呀！”
我爱故乡的大海，更爱美丽的故乡，她给我欢乐，给我幸福！
假如我是一棵树
假如我是一棵树，我就要长成一棵参天大树，成为一棵有用的栋梁之材。是树就要生长。我不求生长在热闹的市区，也不求生长在繁华的路段，我只求生长在茫茫的戈壁滩里，那儿没有山，没有水，没有人烟，到处浑黄一体，满目荒凉。我要在那儿生根、发芽，长成一棵棵参天大树，为过往的行人遮风挡雨，使他们在沙漠行走不再受风沙的侵袭。要是他们走累了，就到我树底下来歇歇脚，
乘乘凉；要是他们渴了，就到我树上摘取一个人参果吃，以解除旅途的饥饿、疲劳和干渴。我要把小河里的水引到这儿来，浇灌花草树木，使它们长得更茂盛，更富有生命力。要是我感到寂寞的话，我就把小鸟请到这儿来搭窝筑巢，生儿育女，繁衍生息后代。我要扎根沙漠锻炼自己，磨练自己，使自己能经得起各种风沙的考验，遇到困难绝不低头。假如我是一棵树，我就要成为环保的忠诚卫士。现在人们的环境保护意识越来越差，一些工厂里排放出大量的废气、废水，使得空气被受到严重污染，河里的水受环境的影响，一些小鱼小虾都死于非命，花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差，乱倒垃圾，给城市的环境卫生带来极大的影响。假如我是一棵树，我就制止这些不良的行为习惯，不能让这种现象泛滥下去。我要吸收有害物质，放出新鲜的空气，还地球一个美好生活环境。我要教育那些乱砍滥伐的人们，放下手中斧头，还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的家园，它具有保护植皮、防止水土流失、净化空气等作用，破坏了树木就是破坏了我们的家园，破坏了家园，我们别无去处。
假如我是一棵树，哪儿需要我，我就奔向哪儿。架大桥，修铁路??即使粉身碎骨，我也在所不辞。
假如我是一棵树，我就要找到自己的生命归宿，认定生命的的价值，为祖国、为人民，发挥自己的光和热。
我战胜了马虎
成长的过程中，我们会遇到许许多多的困难：胆小、粗心、自卑??它们就像一只只拦路虎，气势汹汹地向我们扑过来.要想长大，要想成功，就必须战胜它们.
一到暑假，我总是马马虎虎地写完暑假作业。然后就跑去玩电脑，看电视了，没想到这一次，妈妈居然要检查我的作业。
我这才极不情愿的把语文作业递过去。妈妈的眼睛睁得可大了，她仔细检查了起来。我紧张极了，冷汗一直“滴答滴答”地从头上滴下来。过了一会，妈妈说“这个字错了。”我一看，原来我把“喊”错写成了“咸”。于是，我只好把改了回来。
接着，妈妈又问：“数学作业呢？”我又把数学作业递给她。妈妈又开始认真检查起来，她的眼睛一会儿向左，一会儿向右。忽然，妈妈的眼睛停留在一个计算题上，她说：“99除以3明明等于33，怎么到了你这，就变成66了。”没办法，我只好硬着头皮改正了。
最后，我把英语作业交给了妈妈，妈妈原先脸都是笑眯眯的。可是后来，妈妈说：“这个句子的开头怎么变成小写的了。”我一想，“对呀，句子开头是要大写的。”我只好又把改回来了。
我吸取了这次的教训，后面的作业都仔仔细细的，不敢出任何差错。功夫不负有心人，我终于战胜了马虎！
爱我的妈妈
我有一个关心我的好妈妈。我妈妈三十多岁，她很漂亮，她的头发像黑芝麻那样黑，她的眉毛像月牙儿一样；眼睛像水汪汪的葡萄，炯炯有神；她有一个美丽的鼻子和小巧玲珑的嘴巴，笑起来让人暖暖的，每次看看妈妈的笑，心里就非常的高兴；她的皮肤雪白光滑，身材匀称苗条。她喜欢穿绿色的上衣和紫色的裤子，看上去像亭亭玉立的荷花。
妈妈非常关心我，一次，我生病了，感觉非常难受，脸也变得苍白，浑身无力，妈妈看见了，心里非常着急，她抱着我飞快的去楼下的医院。爸爸去支付治疗费用，妈妈给我讲故事，不一会儿，医生来了，我躺在医院的病床上，医生安排护士给我打吊瓶，护士忙完走后，妈妈就坐在床边给我继续讲没有讲完的故事，一直守护着我打完吊瓶，此后，妈妈带我回家了。
妈妈已经工作辛苦了一天，她还那么耐心的陪伴着我，我心理感觉很难受。妈妈每天总会想方设法地给我做香喷喷的饭菜，比如：丸子、炸鸡腿、排骨、牛肉面??。妈妈说看着我津津有味地吃东西是她最大的满足。
我有一个爱我、关心我的好妈妈，我非常高兴和自豪。我长大了一定好好报答妈妈对我的关心。
我的忠实伙伴_小闹钟
我有一个忠实的好伙伴，它就是我心爱的小闹钟。这个小闹钟是去年开学时爷爷送给我的。虽然我跟它做朋友还不到一年，但却对它产生了深厚的感情！你看它圆圆的表盘上有着三个兄弟，他们分别是时针、分针和秒针。工作的时候这三兄弟在各自的工作岗位上，兢兢业业，发挥着各自的价值。老三秒针跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分针只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盘上1-12的刻度十分醒目，每根指针在这些刻度的指示下，目标明确，从不迷失方向，而且每个刻度和每个指针上都镶着浅绿色的荧光片，看时间的时候能够做到一目了然，准确掌握时间。
小闹钟一天的工作是非常繁重的：每天早晨六点半的时候，它发出清脆悦耳的"都\都\都"声叫醒我,我听到它亲切地呼唤就按时起床，抓紧早读,上学从没有
迟到过。中午，小闹钟指向二点十分的时候，我又上学了。下午放学后，小闹钟陪伴我做作业，在做作业的时候，小闹钟又会发出“滴答滴答”的响声，就像一位和蔼可亲的老师在提醒我：“上壮不努力，老大徒伤悲~~”我听了，似乎也懂得了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句名言所蕴涵的人生哲理。晚上九点正，小闹钟也放轻了走路的脚步，催我进入甜蜜的梦乡！但是当人们都进入梦乡的时候，它却还坚守在自己的工作岗位上，毫不疲倦地为我们服务着！
我经常凝望小闹钟，不禁被它永远向前，默默无闻，无私奉献的精神感动，它是我的忠实的好伙伴,我将以它的精神激励自己，无论在学习上还是生活上，都要一往无前，奋发向上！
我的老师鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。我的班主任马老师，长着一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的火眼金睛，一张能说会道的巧嘴与一对“顺风耳”，你可别小看它们，如果你想要跟它过上两招――上课开小差，走神。那你就运气不好了，绝对不到半个回合就会败下阵来，周老师的这三件“法宝”那简直就是眼观六路，耳听八方。恐怕你的一举一动早已映入周老师的眼帘那就如本事再大的孙悟空，怎样也逃不出如来佛的手掌心。
马老师对工作一丝不苟，讲课更是很有方法，谓是出神入化。对叙述与推算说的是那么井井有条，语言那么流畅，通俗易懂，妙趣横生，思路那么简洁明了。并且每节课后黑板上都会留下一行行秀丽工整而又引人注目的字。
周老师也十分严格，但毕竟是严格出作风，出纪律，出勤奋。严厉归严厉，周老师也十分慈祥，她是对同学们特别关心，如果有一道题不会，周老师就急得像热锅上的蚂蚁，一准儿给他补课。
人们都说：“老师像辛勤的园丁，滋润祖国的花朵，茁壮成长；老师像蜡烛，点燃自己，照亮别人；老师更像春蚕，是她无私，毫无保留的把一切给了我们。”
篇四:《人参果味道太棒了李雨擎》人参果味道太棒了
东港潼林作文辅导班初中班李雨擎
一个陌生人站在你的面前，你只知道他长的是什么样子，今天穿着什么样的衣服，但是其他的呢？他姓什么？你一概不知。
《西游记》中，猪八戒在五壮观中吃过人参果。当他看两个道童吃人参果时，口水禁不住流了出来，当时我们看到了，也一定大流口水。猪八戒拿着到手的人参果，一口便下了肚，连味道都没有尝到。可见人参果散发出来的味道一定好极了，猪八戒算是一个美食家了。凡是他吃过的东西一定会是美味的东西。
“它很甜和甜瓜一样。”老师露出了他那慈祥的微笑。老师是个朴实的东北大汉，他一定不会骗我的。我现在很想把人参果吃掉。于是我把人参果切了一刀。可是一刀下去，并没有想象中的那种清香，而是一种青涩的味儿扑鼻而来。这味儿有点怪啊！我问自己。也许和榴莲是亲家，闻起来不好，到嘴里后便会出现美味的。我迫不及待地咬了一口。“哇！”这是什么啊？我找不出任何一种味道来形容它。简直就是一个生土豆！
这人参果味道太“棒“了。
篇五:《七年级优秀作文》感恩
七（1）班张亚琼
人生是一个说不尽的话题，在漫步人生的旅途中我相信每一个人都会有各种各样的收获，当然我也不例外，我最大的收获那就是我学会了感恩。感恩是什么？感恩是茫茫大海上那灯塔雪亮的眼光；感恩是驱逐寒夜那熊熊的火焰；感恩是??
我们要学会感恩，因为只有这样我们在人生的道路上才能顺顺利利地走下去----永不翻船，当然感恩在现实生活中也是可以体现出来的，我曾读过这样一个故事；一个小女孩她一出生就又聋又哑，她的爸爸在一次车祸中牺牲了，她的妈妈为了维持生活只好出去找工作，小女孩每天都呆在窗户旁边，因为她的妈妈每天都会从这条路回来并且带一份年糕给她，日复一日年复一年，直到有一天小女孩等了很久但始终不见妈妈回来，于是小女孩便出去找她，小女孩找了很久也没有找到妈妈，最后她在一个转角处看见地上躺着一个人，她跑出去一看那正是她的妈妈，她的妈妈安安静静地躺在那里一动不动，手里还紧紧地抓着一块年糕，小女孩起初是以为她的妈妈太累了躺在地上睡了，但是当她碰到她妈妈的身体时却是冰冰凉凉的，小女孩这时才知道她的妈妈已经死了，她虽然不会说话但她依然用手比划着好像在表达着什么。这是一个悲惨的故事，但是通过这个故事我应该知道感恩是多么的重要啊！
感恩就像是一支悠扬的歌，天天都是一个跳动的音符；感恩是一条流淌的河，时时都在激起朵朵浪花；感恩是一所永不毕业的学校，它的课本需要你去研读，它的试卷需要你去解答，即使这样也未必能领悟到它的真谤。岁月无痕往事如青烟，花开花落给了我无限的感慨，我们要感谢的人太多：老师的感情、同学的友情、父母的亲情??数不完，道不尽。
“感恩的心感谢有你伴我一和一让我有勇气做回我自己”??这道歌大家并不陌生吧！每当听到这首歌时，感恩之情就像水一样消消地浸入我幼小的心灵，此刻在我的心中只有一个念头：我要学会感恩，让我们加入到感恩的行列当中来吧！因为只有这样我们的明天才会更加地美好！阳光才会更加地灿烂。
感恩世界
七三班常怡帆
它，是清晨第一缕阳光，为的是普照心灵；它，是夜晚的第一盏灯，为的是照亮心田；它是春夜的第一场喜雨，为的是滋润美丽。它所谓感恩。
是谁？给了我们生命？是谁？为了给我们买所需求的东西而不辞辛苦的劳动？是父母。没有父母，就没有我们的现在与未来。所以，我第一个就要感恩父母。
感恩父母，就要以优异的成绩来回报他们；感恩父母，就要在上学在放学时说一声爸爸妈妈，我回来了。“或爸爸妈妈，再见。”感恩父母，就要在平常一点一滴的小事中体说父母；感恩父母??。谁言寸草心，报得三春晖。多少个感恩也报不完父母之恩。-----感恩老师
是谁把无知的我们领进知识的殿堂？是谁？给了我们知识的金钥匙，让我们打开智慧之门？啊！是您，老师。您在夜晚为我们批改作业；您在黎明为我们备课。看啊！您
的双鬓之被粉笔灰染白了。你这辛勤的园丁啊！我怎么不感谢你呢？
感恩老师，就要好的成绩来回报；感恩老师，就要在老师节的那一天送上一束鲜花，说一声“老师，节日快乐。”
----感恩科学
从前几年的“神舟五号”、“神舟六号”到如今的“嫦娥一号”这不正是整个人类巨大的飞跃吗？
我要好好学习，在接受科学而长大成人之后，一定要为科学贡献自己的力量。----感恩世界
是世界给了我所有：父母、老师、朋友、科学、社会、花草树木??。说不完，道不尽。
感恩世界，感谢世间所有的万物生灵；感恩世界，就要好好学习。
相信我吧！我会加倍努力地学习，我发誓：在不久的将来，我一定在世界给予我的这片布满五星红旗的辉煌的土地上感恩世界。
感恩世界
七三班李红梅{人参果的作文}.
它是清晨第一缕阳光，为的是普照心灵；它是春夜第一场春雨，为的是滋润美丽。它就是感恩。
感恩父母，是父母把我们从嗷嗷待哺的幼年抚养为成年。夏日炎炎，爸爸坐在我的身旁促监督着我把作业做完，妈妈则在一旁为我扇着风，惟恐我热的无法学习。可是，他们累得满头大汗都没歇着。他们为了我能安心学习可以不惜任何代价。“谁言寸草心，报得三春晖”。父母之恩与子女之报之间是无法画等号的，所以我只能尽其所能，让父母开心，让父母心慰。
感恩老师，老师每天早起晚归地给我们讲课，为的就是能让我们好好学习。老师用粉笔在那黑板上不停地书写着。把自己的知识专授于自己的学生。老师，您像红烛，燃烧自己照亮别人；老师，你春蚕，把您的一生都贡献出去。老师你的辛苦是有回报的，我们要以好的成绩来回报您。
感恩真理，在自己遭到误解时，要用真理不断地去反驳，去验证。要用坚持不懈的信念去探索，要用一往无前的勇气去追求。
感恩是一个微笑，那是一个风和日丽的天气，我骑着车子去同学家玩，一不小心把一位小妹妹撞到了，我当时吓得不知所措，当她的妈妈闻迅而来时，给了我一个微笑，她说：“以后骑车小心点就是了。”随后她抱着小妹妹便走了。一个微笑可以让人以一颗慈爱的心去善待这个世界，可以让人终生受益无穷。
感恩如星，相互映照，彼此生辉。想要感恩吗？那就在每个春天，每个早晨，每个起点，对着鲜花，对着旭日，对着地平线，大声地说一句：“感谢你们给了我一个世界的精彩，一个世界的美丽。
读书的乐趣
七三班戚轶轮
读书，会使人充实；读书，会使人成熟，读书，使人获益匪浅。当我们爱上它时，你便会惊奇的发现，它便会照射出无穷的灿烂的光芒。
我爱读书，因为它那小小的身躯却记录了多少文人墨迹，让我们在那或华丽，或朴实或真诚的文词歌赋中尽情遨游。读书，使我感到充实。
我爱读书，因为它可以让我变得明白事理。古时候就有“三日不见，定令眼相看“之说，是什么使吕蒙一夜间从一个只会打仗的大将军变为一位凤武双全的优秀领袖？是读书。读书，使人成熟。{人参果的作文}.
读书的好处还有许多，勾践何以复仇？匡衡何以为大学？这一切都在说明读书的重要。读书，使人获益匪浅。
自古至今，古人都十分看重读书，宋代哲学家，诗人就有：“半亩方塘一鉴开，开光云影共徘徊“的名句。每当我在清闲午后，在落日黄昏，翻开手中的书卷，看亲情如灯，让这美丽的情感，在悄然无息中照亮我的生命中每一个角落；看刀光剑影，侠骨铮铮让它在无形中泌入我的心扉，注入肝胆之气，看云卷云舒，花开花落，在不经意中，让这一块块方字把生活述说，品人世间生似棋，让我在变化无常的生活中保持一颗平常心，教我学会品味生活；让这美丽的方块字，如白云流水般从我脑海中流过。
鲁迅说过：“书是人类进步的阶梯。”它像一只有力的大手牢牢地锁住了我。我爱读书，我喜欢那种淡淡的书香。重重要的是：它给我带来欢乐，知识。使我的内心无时无刻的接受着那圣洁的洗礼。
那一次，我懂得了诚实
七六班李鹏
是星星，就可能黯淡无光；是月亮，就会有阴晴圆缺；是大树，就可能生出杂枝。同样，是人就会有犯错的时候。重要的是，要改正错误，不可一错再错。
那一件事，是距今4年的事，虽然已经很远，但我仍记忆犹新：
那是刚上三年级时，我在驻马店市十一小学上学，妈妈知道我喜欢打乒乓球，于是给我报上了乒乓球班。我当时高兴得欣喜若狂，一蹦三尺高。
开始上乒乓球兴趣班时，我竟没想到会这么苦，自己这么不堪一击。开始，老师让围着操场跑，一圈400米，要跑十圈，我累得气喘吁吁，筋疲力尽。老师让做姿势，一做就500下，甚至800下，一站就45分钟，不能动，说是要锻练速度，精准与恒心。我累得“腰酸背疼腿抽筋”，年幼的我抵挡不住，开始了自己的“大逃亡计划。”
那天上午，我虚心假意骗过妈妈说上班去。老妈前脚刚走，我就“班师回地明，独居卧龙，好似自在。”开始了舒服的一上午，不消说是“阴谋得逞”。
下午，我又用老办法骗过妈妈，使“主力挥师东进”。不料，我刚回业看电视，门忽然“嘎吱”一声开了，老妈竟用“游击战术”。我愣了，心惊胆颤，心中像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈好似准备好了的：“李鹏，这做做不对。”我心中像一把三棱尖刀一