学会做家务
详细内容
学会做家务(一)
我学会了做家务
放寒假了，我终于可以痛痛快快地玩了。领完通知书，我回到家里，忽然发现，地上的垃圾多了很多。“怎么回事？刚走的时候还是干干净净的呀，才几个小时的工夫，怎么垃圾多了这么多。”我十分纳闷。接着，我又向四周望了望，餐桌上、椅子上、电视旁边都是满满的垃圾。“爸爸！”我大声喊道。“怎么啦！怎么啦！”爸爸急忙从房间里跑出来。我指着垃圾对爸爸说：“爸爸，这儿这么脏，您怎么也不收拾一下呀!”谁知爸爸却将手一摊，有点无奈的说：“你长大了，得学会做家务。”说完就向房间走去。突然，他回过头来，说:“对了，房间里还有一点儿垃圾，记得收拾啊。”我晕，天知道房间里有多少垃圾。我得收到什么时候啊！
不管了，试着看吧。首先，我先将表面上的垃圾清理掉。哈哈，这太简单了，我拿起垃圾桶，放在垃圾下面，再将垃圾扫到桶里。说着容易这做着难，我将垃圾一扫，哗啦啦，垃圾掉一地，在垃圾桶里的垃圾少得可怜。哎，无奈之下，我只得拿扫把去扫垃圾。不知不觉中，一个小时过去了，可我才刚刚收拾完表面上的垃圾———地还没拖呢!我拿起拖把，蘸好水，就可以开始拖地了。哎呀!在蘸水时，因为水开得太大，鞋被淋湿了!这真是一波未平一波又起呀！我只能带着水淋淋的鞋去拖地。拖地还不简单，把地弄湿就行。就这样，我随便将拖把比划两下。完工。
爸爸来检查了，他大发雷霆：“你怎么拖地的？地都越来越脏了!重拖！”我又拿起拖把来拖地了。这次，我显得十分谨慎，一丝灰尘都不放过，认认真真地完成了拖地...这个任务。爸爸显得十分高兴，拍拍我的肩膀，说：“不错，不错。”
我也知道爸爸是对我好，我也知道那些垃圾都是爸爸故意放在那的。其实，做家务活也并不辛苦，只要认真就好，我以后一定要多帮爸爸、妈妈分担家务活，让他们不要那么辛苦，我爱你们！
学会做家务(二)每个人都要学会做家务，就像格言中说的：镜子不擦起灰尘，人不劳动变废人。所以我们从小就要学做家务，做个爸爸妈妈的好帮手。记得在一个假日里，我没事干，看见妈妈在埋头地洗衣服，我觉得挺有意思，想帮妈妈做家务，就搬了张小椅子坐在旁边学习起来。我先把一大叠衣服倒进桶里，再倒下一桶水，把衣服浸泡在水里半个小时左右，然后就一丝不苟地搓起来，搓完了一次又一次，我觉得挺干净了，就把衣服递给妈妈看“怎么样？”我心里充满了喜悦，满以为妈妈会夸我，没想到，妈妈竟然什么话也没说，就拿着我的衣服洗
起来，我才发现我洗的衣服非常的脏。于是我便又洗第二件衣服，我看到妈妈在不断地放洗衣粉，我才想起：我刚才忘记放洗衣粉了，“真是粗心”，我自言自语。这是，我茅塞顿开，连忙把洗衣粉洒在衣服堆里，又聚精会神地搓起来。我使劲地一搓，全身都满是泡泡，我这才料到我放太多洗衣粉了。
我不气馁，也不放弃，下决心把第三件衣服洗干净。我心想：经过这么多的困难，一定能把它洗干净，否则会惹妈妈讥笑。在洗第三件时，我更加细心了，用两只手反复揉搓去掉污垢后，放不多不少的洗衣粉......
后来我越洗越干净，没有一处污渍，洗得和妈妈的差不多了，妈妈都夸我有了不少进步。不一会儿，就洗完衣服了，晾着我自己洗的衣服，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。
通过这次学洗衣服，我懂得了“世上无难事，只要肯攀登”，我知道无论学什么，只要肯努力学习，再大的困难也难不倒我们，一个人想要取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，爱因斯坦,爱迪生都是我们的楷模。
这一次，我是真正得到了锻炼。
学会做家务(三)让孩子学会做家务
让孩子具有家庭责任感，主动帮助父母做家务，是需要从小培养。那么，家长应该如何去做呢？
1、要有组织性。
很多妈妈都说，家务活要想干，是什么时候都干不完的。的确，家务活处处有，孩子有时遇到了，却不知道该不该自己干。聪明的父母会召开家庭会议来解决这个问题。会议上，孩子可以和父母一起讨论如何分配家务活，当孩子参与了制订计划后，会更愿意做家务。制订计划前，父母可以先做调查，家里有哪些家务活要做，把每项任务分成15分钟一段，然后分配给每个家庭成员去做。每项家务活可按周或月轮流去做。
2、成功的事要表扬。
如果你总指责孩子，这事做得不行，那事做得不好，那么孩子会认为自己无能。要让孩子相信他能成功，这样他才不会永远依赖别人。
我儿子上小学五年级，他的老师让班上的每个孩子都感到自己与众不同。例如，当孩子的分数考得不太理想时，老师会指出孩子已学会了什么，坚定他的信心，相信孩子能补上他落下的功课。
你也可以用同样的方法评价你孩子做的家务。不要只看一时一事，而要不失时机地表扬孩子：“看，你把盘子擦得多亮啊！”诸如此类的话，是十分必要的。不要总盯着孩子没做好的事情。学习的过程就是尝试失败的过程，也是尝试胜利的过程。你要让孩子不怕犯错，这样他才能学得快，并乐于接受新挑战。
3、培养孩子的责任心。
孩子应该知道为自己的行为负责。如果你的女儿忘记吃午饭，而且表现得很懊悔时，你要用极大的爱表示同情：“孩子，我想你一定饿了。”而不是责备她为什么玩到午饭也不吃。要用友爱和同情心支持孩子去处理因为遗忘而产生的后果。有时我们也会忘记一些事——这不是犯罪，也不是缺点，只要注意，就能克服。
如果你儿子不把脏衣服放在专门的篮子里，就让他继续穿着脏衣服好了。如果孩子把玩具堆满客厅，你要让他自己收拾。如果你替他收拾，就把玩具锁起来，等过了周末再让他玩。
你应该提前让孩子知道行动的结果是什么。比如，你对孩子说：“等你摆好桌子，我们就吃晚饭。”或者，“你把冬天的衣服整齐地收入箱子，我就从阁楼上把你夏天的衣服拿出来。”如果你能及时地让孩子知道他行动的结果，他会更负责任地做家务。
4、奖励孩子，这不是贿赂。
做家务是家庭责任的一部分，如果你的孩子完成了一件困难的工作，可以带他一起去吃冰激凌或看电影。
如果你给孩子零花钱，要学会创造性地运用它。当我的孩子不愿做家务时，我就向他收费，因为他不能总“雇佣”我。当你的孩子要求更多的零花钱时，你可以让他做附加的工作。比如：倒垃圾、扫地拖地。“我的孩子们还太小，干不了家务活。每个周末我干完家务活，都感到筋疲力尽。”一个离了婚，带着两个孩子的妈妈说。如今，她改变了做法：“现在，我9岁的孩子洗碗，11岁的孩子帮我整理房间。我们轮流做饭。每天早晨，我们一起干15分钟的家务。我不用自己拼命干活了，并有更多的时间和孩子们待在一起。”教孩子做家务，是培养孩子具有家庭责任感的好机会。你可以告诉他，他所做的一切和家庭的和睦有着直接关系。早点对孩子进行家务教育，逐步增强孩子的家庭责任感，不仅可以使父母的生活更轻松，孩子也将得到更多的锻炼和更快的成长。
学会做家务(四)《我学会了做家务》今天是星期六，吃过早饭，我想我这么大了，也该帮爸爸妈妈做点家务了。我提议自己刷碗，爸爸妈妈起初不同意，我再三请求下，后来才勉强同意了。 我学着妈妈的样子，将盘子和碗一个一个摞起来，又小心翼翼地把那一摞碗送到厨房里。那摞碗在我手里不停地哆嗦，我心里像有只小兔子在蹦，紧张极了，生怕把它们摔碎了。刚放进水池里，那摞碗便左右摇动起来，我赶紧伸手扶住，等它们安稳下来，才放心地松开了手。 我打开水龙头。啊！水怎么这么凉，真是冰冷刺骨。我咬着牙，开始洗碗，刚把碗从水池中拿起来，手中一滑，只听“咣当”一声，碗掉在了地上。我想碗肯定打烂了，没想到，这是一个铁碗一点也没烂。碗没有烂，但把爸爸妈妈“叫”来了。他们劝我别刷了，要不然真要把碗打烂了。可我还要坚持刷，我又拿起碗认真刷起来。可我怎么刷也感觉到碗还是有点黏，原来是有油没有刷干净。我用洗洁精抹在布上在碗里反复刷着，一圈一圈，里里外外，再用自来水洗干净。终于把碗刷好了，我给爸爸妈妈检查。他们都满意地笑了，夸我真得长大了。 忙活了半天，我的手冻得像红萝卜一样，但我体验到妈妈每天是那么辛苦，任何事情都要认真细心才能做好。我以后一定要多帮爸爸妈妈做家务事，为爸爸妈妈减轻负担，做一个爱劳动的小学生。
学会做家务(五)让宝宝学会做家务
家务活对成人来说可能是一种工作之外的负担，但是对宝宝来说，它更多的是一种有趣的游
戏，所以从1-2岁开始，宝宝就会变得非常喜欢做家务。如果父母提供给他做家务的机会，他就会通过这些活动“发现”很多有趣的事情。。
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