篇一:《校长爱岗敬业先进事迹材料》
校长爱岗敬业先进事迹材料
校长爱岗敬业先进事迹材料
**，男，19**年3月出生，1974年参加工作。现任**县**中心学校党支部书记、校长。四十年来，一直在农村小学工作，先后在**小学担任科任老师、教导主任、副校长、校长。
**同志从事教育工作近四十年，担任校长职务近二十年。几十年如一日，扎根乡村，无私奉献，用实际行动践行着一个共产党人的远大情怀，收获的是累累硕果。
十九年前，**同志接任校长的时候，学校没有一幢教学楼，所有的教学用房、生活用房都是d类危房。整个校园东高西低，高低落差达4米多，且到处都是祖坟，没有学生活动的场地。在当时，师生是晴天一身灰，雨天一身泥。面对这样的环境，**校长带领班子成员把改造d类危房，改善办学条件作为最紧迫的工作。在当时他大胆提出“努力把学校办成培养学生德、智、体、美、劳全面发展的学园；努力把学校办成培养学生多种兴趣爱好的乐园；努力把学校办成陶冶学生美的花园”的办学目标。为此，**同志一方面四处奔走，多方筹资。一方面自力更生，艰苦奋斗。一个多月的日日夜夜动员几十户坟主，迁走了分布在校园各处的40多棺祖坟；利用节假日，身体力行，带领全体教师发扬愚公移山的精神，挖高填低，平整运动场地；亲自设计校园规划，量力而行，分步实施。经过近三年的不懈奋斗，使得校园面貌发生了翻天覆地的变化，校园内呈现出绿树成荫，鲜花绽放，“树成行，花有圃，黄土不见天”的可喜景象。学校的校容校貌、环境卫生等方面都得到了省市领导的高度赞扬。现在，学校拥有2800m2的教学楼和1600m2的综合楼，建造了250米环形跑道的运动场和环保型厕所，有电脑教室、多媒体教室、科学实验室、仪器室、音体美专用教室、舞蹈室、图书阅览室等，开通了校园广播系统，每个教室都装备了班班通设备，接通了50兆网络光纤，添置了能满足教学需要的教学仪器及音、体、美器材。为每个教师办公室配备了办公电脑，安装了空调。现在，学校基础设施齐全，功能区划合理，运动场地开阔、平整、厕所洁净、环保。这些基础设施的建设，使学校的办学水平得到了极大的提升。这些变化的背后是**同志默默的奔波，辛勤的付出。
**同志作为校长，厉行节约，挤出资金用在营造学校的绿色环境上。每年都投入一定的资金对校园进行绿化、美化、香化，不断提升绿化层次。如今，走进**中心学校，人们会为她完善的分区、规整的布局、整洁的校园、崭新的校舍、平整洁净的地面、功能齐全的办学设施而吸引。真正能感受到到学校“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的校园绿色环境。其实，这里的一砖一石，一草一木无不凝集着这位一直在学校担任近二十年的校长**同志的心血。
为营造校园文化的氛围，**校长把精细管理和环境教育相结合，对校园进行了整体的设计，制作了大气的校牌、校训牌和内容温馨的提示牌，布置了资料展室，装潢了内容丰
富的展板；建成了“校园文化长廊”、板报墙和宣传橱窗；教室里国旗、班风、中小学生守则、小学生日常行为规范、>规章制度、名人名言等扁额上墙，布置雅致得体。力争让校园内的每个字，每幅画，每块墙壁都成为陶冶情操，启智育能的好教材。
如今，**同志在校园建设上与时俱进，在引领学校走上现代化发展之路中，他提出了“外树形象，内升品质”的发展理念，更进一步加大校园环境建设和整治力度，努力创建环境教育特色学校。以“打造平安校园、建设绿色校园、创建文明校园，构建和谐校园”为工作重点将创建工作落到实处。学校第一轮三年发展规划的目标是：三年内争创市级特色学校、市级绿色学校、市级文明单位。经过三年的不懈努力，学校先后被命名为**市绿色学校和**市文明单位、**市文明单位标兵（这些殊荣在**市的农村义务教育学校可说是寥寥无几）。如今，市级特色学校正在创建中。
19**年的暑期，**同志牺牲假期时间，夜以继日地起草《**小学目标管理方案》以及实施《方案》的相应>规章制度和措施。《方案》涵盖学校目标管理、班级目标管理、教师目标管理、学生目标管理、综合考评细则等五大板块，涉及学校、班级、教师、学生的方方面面，体现了学校的办学理念和办学目标，明确了教师既教书又育人的双重职责，为促进学生德智体美全面发展起到了保驾护航的作用。草案完成后，**同志又带领班子成员一班人，不分昼夜地讨论，修改，并反复征求广大教师、家长代表、学生代表的意见，再反复讨论，反复修改，至8月底，《**中心小学目标管理方案》正式出台，从1996-1997学年度起正式实施。在全县率先实行目标化管理，率先推行素质教育。
在实施目标化管理中，教学常规管理工作是关键所在，**同志带领全校师生走上了精细化管理之路，向管理要质量。在**校长的谋划下，使教师目标管理制度化，班级目标管理经常化，使学校常规管理工作走在了全县的前列。兄弟学校争相学习、效仿。
正因为如此，学校先后荣获**省“未成年人思想道德建设示范学校”、**市“优秀安全文明小区”、**市“文明单位”、**市“文明单位标兵”、**市“绿色学校”、**市“师德教育先进单位”和**县“安全文明小区”、“文明单位标兵”、“关心下一代先进集体”、“绿色学校”、“办学水平评估优秀学校”、“质量考评优秀学校”、“家教名校”等荣誉称号。
**同志作为乡村义务段中心学校的校长，深知在乡村教师工作的艰辛与疾苦。为使教师全身心地投入到教育教学之中，**校长和他的团队时刻关心教师的生活，关心教师的疾苦，尽力为教师排忧解难，十几年来，**校长经常看望和慰问许多家庭困难及生病住院的教师，每逢春节期间，**校长都要登门看望和慰问全体退休老师，并了解退休教师的生活情况。每年都要组织全体在职教师和退休教师进行体检，安排他们外出参观学习，拓宽视野。对教师在工作、学习或其他方面确有困难的，只要是能办得到的，**校长都会尽心尽力为他们排忧解难。真正自己无法办到或无法解决的，**校长总是多方联系，互通信息，争取解决。
为了使老师们更好的工作和学习，**校长想方设法挤出资金，为一线教师提供较好的工作条件。到目前为止，包括村小在内的所有教师办公室都安装了空调，配备了办公电脑，接通了宽带网线。并为下属一所偏远村级小学——大桥小学接通了20兆光纤。用**校长经常说的话讲，一线教师们工作环境好，工作条件好，他们就能更好地安心工作，这
也是教师身心健康的一部分。
**同志不仅重视语数学科的教学，还特别重视学校体艺学科的教学和体艺活动的开展。几十年来，**校长带领学校行政管理人员通过摸索，制定了学校实施的关于体艺学科的管理细则和考评方案。这在学校教育教学上显得尤为珍贵。不仅如此，**校长非常重视体育艺术活动的开展。在他的影响和带领下，全校师生积极参加各级举行的体艺活动，精心创编节目，精细训练。终于取得累累硕果：从2008年起，**校长提出：我们的节目要走出县，走出市，走出省，走向北京。为此，他到处奔波，请来行家为学校的自创自编节目《每天进步一点点》进行指导，经过师生共同努力，该节目被选送代表**市直接参加2008年**省“六一”少儿文艺调演，并获三等奖，后又被指定参加省回报演出。以后每年编排的节目基本上都是代表**市参加省里演出，并获得省市一等奖。2013年的《让》获省金奖后，应邀参加北京演出，并喜获金奖。
该校教师自编的舞蹈也多次在县里获奖。今年6月份教师自编的健美操《创造奇迹》参加**镇首届广场健身舞大赛，荣获一等奖。
重视活动的开展，丰富师生生活情趣，提升师生文化品位。这充分展示了素质教育的丰硕成果，也显现出**同志的一腔教育情怀。
**同志几十年工作兢兢业业，辛劳勤苦。赢得了全校师生的敬重，赢得了当地社会的好评，也赢得了全县教育系统的赞誉。他本人先后被评为**市少先队事业热心支持者、**镇优秀党务工作者、县级优秀教师、**市中小学师德先进个人、县级优秀共产党员。2007年元月当选为**县第十四届人大代表、2012年元月又当选为**县第十五届人大代表。
近几年，**同志作为学校经验丰富的管理人员，在全县召开的学校管理研讨会和校长论坛活动中，多次应邀作学校管理经验讲座。**校长笔耕不辍，这些年来撰写的关于学校管理论文多见于教育类报刊，并多次在省市级校长论坛论文评选中获奖。
“桃李无言，下自成蹊”。**，这位麦田的守望者，这位默默奉献的老黄牛，扎根乡村热土四十年，必将迎来教育的美好明天。
篇二:《中学名优校长先进事迹材料》李良-----翱翔在乡村教育的蓝天上
李良，男，1965年4月出生，研究生学历，高级教师。1985年7月参加工作……在李校长的带领下，通过全体教职工的共同努力，同心中心学校办学绩效显著，连续五年中考取得辉煌成绩，在颍州区同类学校位居榜首。从教近30年来，他始终铭记自己是一名光荣的人民教师，更是身系一校未来的校长，以强烈的事业心、责任感，及永创一流的管理理念，勤学不辍，默默奉献，在农村初中教育这一方热土上辛勤耕耘，以共产党人创先争优的行动书写着教育的人生。
一、忘我工作、以身作则，做师德师风模范者
作为一名校长，他坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极践行社会主义核心价值观，凭着对教育事业的热爱和忠诚，规范办学、科学管理、提高质量；勤政廉洁、办事公道、从不徇私；忘我工作，坚持做到以校为家，每天第一个来到学校，全面巡视学校情况，下午放学安排好工作最后一个离校。特别是暑假期间，就没有休息过一天假，积极协调各方面的工作。他以任劳任怨、无私奉献的精神圆满完成了各项工作任务，在全体教师中产生了很强的向心力和凝聚力，赢得了广大师生、社会各界的好评和上级领导的赞誉。
作为一名教师，他始终以饱满的工作热情，严谨的态度，谦虚的作风忠诚于党的教育事业，勤奋好学，爱岗敬业。时刻牢记“学高为师，身正为范”的师训，始终把学生放在首位，督促自己以强烈的责任心和使命感投身到教学中，以身作则，严以律己。一直坚持出满勤，
工作积极主动，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。
二、创设机制、真抓实干，做科学管理实践者
1、目标明确，成绩斐然
近5年来，在市区教育局和镇党委政府的正确领导下，以办人民满意的教育，办百姓放心的学校为宗旨，坚持“目标管理，全面发展、服务群众”的管理模式，树立了“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学理念，不断深化课堂教学改革，走内涵式发展道路，大力推进素质教育，班子成员以“求真务实、负重实干”的工作作风，团结带领全体教职工“锐意进取、开拓创新”，提升教育教学质量。在新一届的中心学校领导班子的带领下，审时度势，深入基层，在充分调研的基础上，明确提出了“112341”工程（“1”个工作目标即办人民满意的教育；“1”个工作中心即提高教育教学质量；“2”个工作基本点即加强学校领导班子自身建设，强化部门管理职能，实现学校管理科学化、规范化、精细化，促进学校的改革、创新与发展；加强教师队伍教师，提高教师的专业技能，激发教师工作热情；“3”大工作任务即抓“转型提质”工作，加强学校标准化建设，提升办学水平；整合教育资源，促进区域教育均衡发展；加强“教育强镇、幸福教育”工程，全面推进素质教育；“4”个工作坚持即坚持以德立校、坚持依法治校、坚持科研兴校、坚持质量强校；“1”项教育教学督导工作，督导、检查、评估是确保目标实现的关键，此项工作必须加强。采取方式：随机抽查、定期检查、座谈调研，结果使用：与
绩效工资、评优评先、尽职尽责、定岗定编挂钩。）。把“竞争”引进学校工作的各个环节。“弘扬正气，转变作风”已经成为中心学校开展各项工作的出发点。在这一系列工作的推进下，5年来我校中考逐年刷新历史创新高，为省级重点高中输送596人，为职业高中、职业中专输送达700余人。连续多年我校中考各项比率均居全区同类学校前列。尤其2012年中考14项比率，9项居颍州区同类学校第一；2013年中考14项比率，11项居颍州区同类学校第一；2014年数学和英语学科4项比率高于市区重点学校。2015年中考又再创辉煌。同时，在教学研究方面实现了我校重大突破。我校教师王靖获市优质课一等奖，省级三等奖，中国优秀电视教学课例三等奖，被评为市级学科带头人；亓东获安徽省电视教学课三等奖，被评为区级学科带头人；曹丹丹获安徽省电视教学课一等奖，中国电视教学课例二等奖；阜阳市中小学音乐教师基本功大赛一等奖，并代表阜阳参加安徽省中小学音乐教师基本功大赛获二等奖。孙辉被评为市级骨干教师，王震、武晓萍、程中原被评为颍州区首届骨干教师。学校有三位教师先后被评为安徽省优秀教师，今年学校又有四位教师被评为阜阳市优秀教师。这些成绩的取得，为三十里铺的教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。
2、班子建设，引领方向
近年来，高校长始终重视领导班子建设，将领导班子建设的着眼点、突破点、关键点放在理论学习、理念建设上，构建学习型的领导集体。坚持领导班子学习制度，在学习活动中，重点突出以下内容的
学习：一是学习党的教育方针和政策法规。二是学习现代教育理论、现代管理理论、新课程标准。三是学习师德师风建设的理论。
在抓好领导班子建设的同时，也注意抓好教师的思想道德教育。利用各种渠道向教师们反复强调:要树立社会主义核心价值观，要弘扬求真务实精神，就要立足本职工作岗位，高效优质地完成教学、管理工作任务，促进学校更好更快发展。
3、制度建设，强化管理
高校长召集广大教职工集思广益，群策群力，共谋学校发展良策，建立健全了学校各项工作的一系列规章制度，并汇集成《颍州区三十里铺中心学校制度汇编》。做到人人自觉遵守规范制度，个个心中责任明确。基本实现了过程管理与目标管理相结合，宏观调控与微观指导相结合，形成自主管理与制度约束相协调的管理模式。还健全了民主管理制度，坚持和完善了教职工代表大会制度，做到切实保障教职工的合法权益和参与学校管理的权利。
4、以人为本，营造和谐
学校作为育人的场所更应坚持以人为本，全面发展。要营造良好和谐的校园人际环境，必须转变思想，突破传统的思维定势，坚持以人为本的理念，协调和建立民主、平等、融洽的工作关系。
高校长积极响应上级教育主管部门安排的各项工作，每一项都认真对待，出色完成。做到尊重而不崇拜，服从而不盲从，识大体，顾大局，局部服从全局；与下级相处时，公正而不谋私，平等而不摆架子，权限明确而不越权，真诚相待，真心关爱下属；对待同级时，能
民主而不专断，信任而不猜疑，支持而不拆台。当意见不一致时，能坚持求大同存小异，保持关系的和谐与稳定。还积极协调工会、总支、团委、政教、综治、教务等中层机构关系，让其各负其职，各有用武之地，做到知人善任、唯才是用，用人所长，避其所短，用人不疑，敢于放权。
五年来，高校长积极与当地党委政府、居委会、行政村加强联系，取得他们的大力支持，确保学校周边的安全。
高校长还要求教职工建立以下三种人际关系：一是建立和谐的领导与教师的关系，领导与教师之间搭起了平等、尊重、理解、宽容的平台。对青年教师，更是想方设法帮助成长，让他们在成长过程中，尝到成功的喜悦。二是建立和谐的师生关系。要求教师们尊重每一位学生，让每一位学生成为最好的自己。创设和谐的课堂，呈现出民主、自由、合作、进取的氛围，让学生的个性得到张扬，探究的热情得到激发，创造的欲望得到调动，学生真正成为学习的主体。三是建立和谐的教师与家长的关系，改变了过去教师动辄训斥家长，将家长推向自己对立面的局面。学校成立了家长委员会，建立了教师与家长平等交流机制。以创新的工作形式和优质的社会服务拉近了与学生家长、社会各界的距离，赢得了广泛的社会赞誉。
5、教育督导，量化考核
为了适应教育事业的发展，积极推进学校各项工作的科学化、规范化管理，不断提高教学质量，努力实现办人民满意的教育，我校成立了以中心学校高校长为组长，陈长青、王磊为副组长，全体班子为
篇三:《两学一做先进事迹材料：一路汗水一路歌》两学一做先进事迹材料：一路汗水一路歌第二组张xx，2006年6月加入中国共产党，2008年参加工作，现任教于xx路第二小学。作为一名普通教师，在工作岗位上张老师能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，认真的完成各项工作任务；作为一名共产党员，张老师能时时刻刻以党员的标准严格要求自己，发挥共产党员的先锋模范作用，积极推进素质教育和新课程改革，自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪，服从工作安排，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一个学生。一、关爱学生，以德育人苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在”。小学的孩子，还是很天真、单纯的，他们没有多么邪恶的心灵，犯的错误也不是什么十恶不赦的，甚至还有很多是让你哭笑不得的。所以，对待犯错误的孩子，张老师一般都会深入了解原因，再进行道德品质教育，让学生不会惧怕，又懂得做人的道理。曾经，有家长找过来，说自己孩子从家里偷偷地拿钱，到学校给了其他同学。这里面透漏出来的信息太多了。张老师经过调查才知道，这个孩子平时比较内向，他想和其他同学玩，就想出了用钱“收买”大家的法子，还请大家吃饭，其他孩子也欣然接受。孩子多单纯啊，心情可以理解，但是做法不能同意。经过老师和孩子谈话后，孩子意识到自己的错误，首先自己偷拿家长的钱不对；其次，物质换来的友谊不是真正的友谊；再次，自己的方法不对，可以通过共同的爱好找到志同道合的朋友。其他的孩子也意识到自己的错误：不能用不和同学玩来要求别人做任何事；不明来历的礼物、钱财不能要；同学之间应该互相帮助。显然他们也不想让家长知道自己的这些事情，所以经过协商后大家一致决定，此次事件张老师暂时不通报给家长，但是他们得拿出自己平时攒的零花钱还给那位同学。本次事件张老师没有严厉批评任何一个同学，而是通过讨论、协商的方法解决了问题。这样既保护了孩子的隐私，又让学生意识到了自己的错误，让孩子知道如何正确的做人做事。德育工作得到家长、学生好评。二、为人师表，做好榜样教师是一个神圣而光辉的职业，古人云：“师者，传道授业解惑也。”作为一名教师，肩负着对学生思想、人格、生活、学习等的教育工作，一言一行都受到学生的关注。作为班主任，责任更是重大。班主任工作不同于别的工作，“身教”甚于“言传”，班主任是学生们的标杆，所以张老师一直严格要求自己，做好学生的学习模范。学生劳动时，张老师都跟着一起劳动，学生做不到的张老师上，学生不愿意做的张老师做，在劳动的过程中交给他们方法和技巧，这样学生乐于干，同时也学会了技能，张老师和学生一起体会劳动带来的快乐。再如，要求学生上学不迟到、早退，老师首先要做到，学校八点上课，张老师基本都在七点半左右到校，除了用笑脸迎接学生，更重要的是要让他们看到张老师的实际行动，告诉他们要他们做的老师也做了，而且比他们做得更好。张老师用自己认真、严谨的作风去影响着孩子们，用自己淳朴、真诚的言行来引领提高学生的成长。三、严谨治学，提高效率教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。张老师平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升专业水平，教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。她先后参加区各种教师培训、教材培训，聆听专家报告，思考教材编写意图，大胆将改革的想法付诸行动。上《花钟》一课时，张老师多方面搜集资料、图片、音乐，给学生直接的感受，了解更多不同季节、不同时间开放的花，学生积极性特别高。在日常教学中，她坚持面向全体学生，鼓励学生积极思考、大胆发言，及时予以肯定表扬；课后及时批改作业，鼓励学生认真订正，并对学生进行辅导，补缺补差，全面提高每个学生的学习成绩。一路汗水一路歌，张老师用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着，一名共产党员对教育事业的忠诚。
篇四:《两学一做试卷》“两学一做”知识竞赛题
一、填空题
1、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的。
2、是我们党执政兴国的第一要务。
3、我国现代化建设必须促进。
4、加强社会主义核心价值体系建设，坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以为核心的民族精神，以为核心的时代精神。
5、预备党员的权利，除了没有，也同正式党员一样。
6、任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许。