第一篇:《成功与奋斗》
成功与奋斗
同学们，当刘翔高举着冠军的奖杯，站在奥运会那神圣的领奖台时，全中国的人为之欢呼，因为他为国人赢得了荣誉；全亚洲的人为之欢呼，因为他是第一个站在世界110米跨栏冠军领奖台上的亚洲人；全世界的人为之欢呼，因为他刷新了这项比赛的世界纪录。
刘翔成功了，这成功给他带来了无限的幸福和快乐。
成功是奋斗的结果。
人们为了成功,不断地努力着、拼搏着、奋斗着。奋斗是成功的必由之路，世界上没有不经过奋斗就能获得的成功。所以说，人的一生应该是奋斗的一生。
著名的女科学家居里夫人，在经过几十年的潜心研究之后终于发现了稀有元素“镭”，从而使她获得了成功；中国工程院院士、首届中国科学奖获得者袁隆平，几十年如一日，攻克了世界杂交水稻上的一个又一个难题，终于研制出了“超级杂交水稻”,其增加的粮食足够解决7000万人的吃饭问题。成功使他被誉为“世界杂交水稻之父”，赢得了1000亿美元的身价。同学们，当我们看到鲜花和掌声簇拥着成功者的时候，我们更应该看到在鲜花和掌声的背后，他们为了成功所付出的常人无法想像的心血和汗水。任何人的成功都决不是一帆风顺的，他们也有过无数次的失败，也有过无数次的跌倒。他们之所以能够获得成功，是因为他们共同有着一颗对事业锲而不舍的决心,有着一股对目标坚韧不拔的毅力。
成功所带来的喜悦是短暂的，只有在奋斗中得到了快乐才是长久的，
因此，成功者不会满足现有的成绩。刘翔成功了，但他还在不停地刻苦训练着，因为还有北京奥运会，还有许许多多更高的目标在等待着他;袁隆平成功了，但他不顾已是古稀以上的高龄，仍在孜孜不倦地研究着，因为全世界人的吃饭问题还在等待着他去解决。许多著名的作家、艺术家、导演，当人们问其最满意的作品是什么的时候，他们的回答总是：“下一个”。是啊，正是这“下一个”，充分体现了他们不满足现状、积极进取的顽强精神；正是这一个个的“下一个”，成为了人类进步和发展的无限动力。
同学们，当我们在歌颂成功者的同时，我们还应该为那些正在为成功而不懈奋斗的人们而高兴，虽然他们还无法预测等待自己的将会是什么，虽然他们还无法拥有成功所带来的光环，但他们为理想和信念而坚持不懈的奋斗精神是令人感动的。在马拉松的比赛场上,即便是最后一个坚持到达终点的运动员，也同样会博得观众们鼓励的掌声，鼓励他在毅然地坚持，鼓励他在不屈地奋斗。
同学们，我们谁不希望自己能获得成功呢？成功能给我们带来快乐和幸福，成功能使我们实行自己的理想。我们在坐的每一位同学可能都已经为自己设计好了美好的明天，但成功绝对不会自己从天上掉下来的，它需要艰苦卓绝的奋斗才能获得。整天泡在网吧里，整天睡在课桌上，整天生活在梦幻中，是注定与成功无缘的。
同学们，为了我们美好的未来，为了我们年迈的父母，为了我们可爱的家乡，为了我们伟大的祖国，醒来吧！奋斗吧！
2007年8月11日
第二篇:《成功源于勤奋》成功原于勤奋
勤奋是一股神奇的力量，我们因勤奋积极进取，超越自我；因勤奋弥补缺点，战胜挫折；我们还因勤奋赢得硕果，取得成功。
成功源于勤奋，是勤奋给予了我们向前的不竭动力。伟大的科学家爱迪生曾经说过：“天才是一分天分加上九十九分的汗水。”一棵树苗的勤奋使之长成参天大树，一根小草的勤奋使之充满漫山遍野，一只雏鹰的勤奋使之可以展翅翱翔，一个人的勤奋必定会创造前途的一片辉煌。
勤奋是一种传统美德，是一种精神和态度。勤奋是成功的养料，只有不断加入养料，才能培育出美丽的成功之花。古有头悬梁，锥刺股有“草圣”怀素的勤写勤炼，今又有陈景润日以继夜的刻苦学习，有鲁迅废寝忘食的努力工作。他们的勤奋已经到达了一个境界，也正是他们勤奋，造就了他们在各自领域的非凡成就。
奇迹是勤奋的另一个名字，即使没有良好的先天条件，只要经过刻苦努力，勤奋进取，一样可以创造奇迹。古希腊演说家德摩斯梯尼，就是先天性口吃，但他口含石子，勤于练习，照样取得了伟大的成功。
而就算先天条件优越，却没有勤奋的努力，那是绝对不会成功的。王安石笔下的方仲永不正是如此吗？仲永天资聪
慧，几岁便出口成章，但经过几年学业的荒废，最终也只能“泯然众人矣。”没有勤奋和汗水的付出，是不可能有回报的。
勤奋出天才，“一分耕耘，一分收获，”如果你想取得成功，相应地就应该更加勤奋，付出更多的汗水。只有勤奋者才能获得无穷的知识，成为真正的强者。
第三篇:《勤奋让我成功》勤奋让我成功
五年级（8）马川恵“聪明出于勤奋，天才在于积累”。勤奋是成功之母，勤奋能创造奇迹。世界上所有有价值的东西，没有不是经过勤奋努力而得来的。在生活中，勤奋也让我成长。
那次艺术节，老师让我去参加。刚开始训练的时候，我像做数学试卷一样，感觉非常简单，一路“过关斩将”。直到最后（老师把这个舞蹈分成了几部分，分阶段排练，这是最后一部分了），我才知道它原来那么难，我无论怎么练都练不成。我当时很失落，而我最好的朋友这时竟用嘲笑的口气来“安慰”我，这不等于给我火上浇油嘛！这时，老师语重心长地对我说：“川恵，不要气馁，练舞蹈最重要的就是要勤奋，只要你勤加练习，就一定会跳好的，加油！”听了老师的话，我顿时感觉身上充满了力量，又开始练了起来。无论遇到多大的困难，我都坚持不懈，决不放弃！最后，我终于成功了，在演出时，我们学校荣获了一等奖。
这就是勤奋带给我的好处，它告诉我:一个人无论遇到多大的困难，只要勤奋，坚持不懈，永不放弃，就一定能够成功！
第四篇:《《天才在于勤奋,成功在于积累》主持词》“天才在于勤奋，成功在于积累”主持词
甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是。。。(PPTP1)
乙：我是。。。很高兴由我们为大家主持今天的班会。
甲：今天我们的班会主题是：“天才在于勤奋，成功在于积累”。
乙：让我们先来看一些图片——
(PPTP2)此时此刻，在边远的山区，有这样一些学生。
（P3）他们坐在露天的土地上上课，用手指在泥土上练习写字。
甲：（P4）这是他们的教室，没有门窗挡风御寒，也没有一块像样的黑板。
（P5）这是他们的宿舍，用课桌拼成床，共同挤在单薄的被子里，却手不释卷。乙：（P6）看看这位跟我们年纪差不多的小同学，手已经冻得塞进了口袋，却那么专注
地盯着老师，脸上写满了对知识的渴望！
（P7）这位小朋友坐在简陋的屋子里，趴在一张条凳上写作业，条件虽然艰苦，
但大家看他的表情多么认真！
甲：这些同龄人，都来自这里：（P8）甘肃省会宁县。它是国家级的贫困县，却也是全
国有名的高考状元县，在全县最穷的村子，30多户人家竟然出了50多位大学生。在有“中国硅谷”之称的北京中关村，在公司上班的会宁毕业生达400多人。{小学生成功在于奋斗}.
乙：（P9）知识改变命运。即使在最困难的环境中，只要不放弃，不抛弃，刻苦勤学，
就能依靠自己的能力改变命运，获取更美好的未来，也为自己的父母创造更美好的未来！
甲：看了这些图片，同学们有什么感受呢？谁愿意说一说？（同学发言）
乙：（P10）谢谢几位同学与大家分享了他们的感受。环境异常艰苦的他们都那么渴望
学习，身处优越条件的我们还有什么理由不刻苦努力呢！
甲：（P11）下面我们来听听几个古今中外的勤奋的小故事吧。
乙：（P12）先讲一个古代的故事。看到这幅图，有哪位同学知道这个故事呢？可以讲
给大家听听。
A.（有人讲对）这位同学讲的很对，这个人是楚国的孙敬，这就是头悬梁
的故事。{小学生成功在于奋斗}.
B.（无人讲对）在楚国有一个叫孙敬的人，为了深夜学习不受睡眠困扰，
把头发绑住悬在房梁上，一打瞌睡，头发被拽，必定痛得醒过来，终于
苦读有成。
甲：（P13）再来讲一个当今的榜样。有谁能认出照片中的人吗？（同学发言）
看了《爸爸去哪儿的》同学，应该都看出来了，他就是轩轩的爸爸——邹
市明。他是奥运拳击比赛的世界冠军。他的教练这样评价他：“在我的学生里，邹市明不是身体条件最好的。他的力量远不如其他同学，但是他是最用功的！别人在睡觉的时候，他在练拳，别人在娱乐的时候，他在练拳。他就这样十几年如一日，最后只有他，成为了世界第一！”
乙：（P14）有哪位同学认识这是谁？（同学发言）这是我国的文学巨匠鲁迅先生。鲁
迅先生从小认真学习，在学堂读书时成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章，他立即拿到街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。大家猜猜看，读书为什么要买辣椒呢？？这跟读书有什么关系吗？？（同学发言）其实啊是深夜读书寒冷难耐的时候，他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼，直到辣得额头冒汗，用这种方法驱寒，坚持读书。当别人说他是写作天才时，鲁迅先生说：哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用来写作罢了。
甲：（P15）古代的、现在的、中国的都讲过了。我们该讲讲国外的啦。谁能猜到这张
图片拍的是什么场景？（同学发言）大家一定听说过世界闻名的哈佛大学吧！哈佛大学被公认为是当今世界最顶尖的学府。它的毕业生中有七位当选美国总统，有34名诺贝尔奖得主和32名普利策奖得主。我们国家的气象学家竺可桢、历史学家陈寅恪、语言文学家林语堂、建筑学家梁思成等等也都曾经在哈佛大学深造。而这张照片拍摄的，就是零晨四点钟的哈佛大学图书自习室。零晨四点正是夜最深的时候，哈佛大学的图书室灯火通明，那么多学生仍然在为梦想而刻苦努力着！
乙：（P16）同学们，你们看，雄伟的大厦，都是由一块一块的砖头垒起来的。（P17）优秀的学习成绩，都是靠平时的一点一滴积累起来的。
甲：听了那么多故事，看了那么多图片，让我们来听听同学们心中，什么是勤奋呢？
你觉得我们班谁是勤奋的榜样呢？（同学发言）
乙：（P18）同学们说的都不错！勤奋是什么？
勤奋不是学的久,而是学的认真,聚精会神；
勤奋就是别人在聊天,而你却在用功;
勤奋就是别人还没起床,而你已经书声朗朗了;{小学生成功在于奋斗}.
勤奋就是别人在休息娱乐,而你还在专心学习。
甲：（P19）一个聪明的人勤奋，必成大器；
一个不聪明的人勤奋，总有一天会获得该有的荣耀；
今天大家成绩出现差异的最大原因，就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。看看周围的同学，谁是最勤奋的，把他当成目标，拼命的追赶吧！
乙：（P20）同学们，在班会结束之前让我们一起用整齐响亮的读书声，让勤学的精神
充满我们的教室吧！
我们一起来朗诵《长歌行》。汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
如果上面这首诗太长，就选择下面这首。选其一就OK了
《劝学》唐颜真卿
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,{小学生成功在于奋斗}.
白首方悔读书迟。
甲：（P21）班会到此结束。
甲乙：谢谢大家。
第五篇:《小学生期中演讲》尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我们的校园里，有老师的呵护，有同学的帮助，我们才
会在这里快乐的学习、生活。老师对我们给予了希望，所以我
们不能辜负老师们对我们的期望。
作为一名新时代的小学生，我们要养成良好的道德行为
习惯，从规范日常行为做起，用规范来指导自己的言行。热爱
祖国，树立远大的理想，正确的人生观，学做品德高尚的人，
诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，按时{小学生成功在于奋斗}.
到校，不迟到，不早退，不旷课，上课专心听讲，自立自强，
我们不能像小孩子那样，事事都要父母操心，我们应当自己管
好自己的生活。
知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚的知道：学习
是取得成功的基础，奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，{小学生成功在于奋斗}.
努力进取，才能使学习和实践的成果的一展示。在这一点上，
我们要有刻苦钻研、奋力拼搏的精神。
我们要珍惜时间的分分秒秒，相信在学校领导的关心
下，在老师的辛勤培育下，经过我们自己的不懈努力，我们一
定要成为有理想、有道德、有文化的合格小学生。给社会，给
学校，给家庭一份合格的答卷。
我很感谢我的老师。期中考试前，老师不顾自己为我们一
遍一遍的讲不懂的问题。我们应该都知道：老师付出了这麽多，
为的就是我们的学习啊！同学们，体谅一下老师，为了自己，
把自己的成绩努力地提高上去，让老师也能感到欣慰。
学数学时，不能死记硬背。而是要刻苦钻研。遇到不懂
的问题，就要问老师，也可以问同学。学新课时，只要把概念、
公式记住了，做题就不会那困难了。有时间多找一些和自己不
懂的题的类型相似的题，多练一练，就能把它记住，以后遇到
类似的题，自然就能做出来。
学语文时，可以先提前预习，上课时要认真听讲，勤做
笔记，极及举手发言，上完课可以复习，上课时，要做到心到，
手到和眼到。语文不能‘‘临时抱佛脚’’而要在于平时的集累，
多大声朗读语文书，我们还要多读书，读好书，拓宽自己的知
识面，去欣赏优美的书籍，在书海中遨游。
同学们，加油吧！争取在以后的考试中，让我们手中都
握有一份满意的答卷!
谢谢大家！
第六篇:《圆梦不忘历史,成功源于奋斗1》圆梦不忘历史，成功源于奋斗
开县汉丰第九中心小学张瑾淏
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
70个春秋，抗战胜利70年了！70多年前，无数的革命先辈在抗战中逐梦，在硝烟炮火中遐想。伟大的他们献出了青春，献出了热血，甚至献出了宝贵的生命！终于，1945年的9月2日，日本代表在无条件投降书上签字，中、美、英、苏等9国代表相继签字。至此，伟大的革命先辈们圆梦了——取得抗日战争的胜利！有一首儿歌也真实地反应了人民抗战胜利，大家随我一起念，好吗？“日本鬼子丧天良，狂轰滥炸欺炎黄。全国军民齐抗战，奋勇反击打豺狼。战果辉煌鼓士气，中华民族威名扬。”梦虽圆，苦难历史却不能忘！而今，习近平总书记提出了“中国梦”，那就是实现中华民族伟大复兴。
我们作为新世纪的主人，“中国梦”，我们的梦。要想获得成功，实现伟大的中国梦，还要有坚持不懈、努力奋斗的精神作为支撑。新的学期又开始了，让我们明确自己的奋斗目标并为之付出实际的行动，请大家记住一句话“每天进步一点点”！我相信大家一定会在期末结束之时满载而归！也相信我们离“中国梦”又近了一步！