厦门城市职业学院高职高专(专科)投档线昨日确定。 城市职业学院面向全省招生的高职高专录取线为:理工类375分,高出省定专科最低录取控制线61分,最高分为543分;文史类441分,高出省定专科最低录取控制线47分,最高分为532分。面向全省招生的理工和文史均在一志愿完成招生任务。 面向厦门招生的高职高专录取线为:理工类314分,一志愿没有完成招生计划,需要从参考志愿录取;文史类416分,高出省定专科最低录取控制线25分,最高分为514分。厦门城市职业学院为厦门电大、教育学院和职工大学合并而成,位于前埔。 厦门城市职业学院 关于开展2012届 毕业顶岗实习情况调查及毕业生问卷调查工作的通知 厦城院督评[2012]9号 各部门、各相关人员: 毕业班顶岗实习情况调查及毕业生问卷调查(以下简称情况调查及问卷调查)是我院长期坚持的一项制度,通过了解顶岗实习教学工作的实施情况及毕业生职业资格证书获取情况;通过了解毕业生对学院人才培养工作的整体评价,有针对性的改进学院办学中存在的问题,进一步推进校企合作、工学结合的人才培养模式改革及课程体系创新,提高本院教育教学质量和人才培养工作水平。 2012年该项工作即将开始,由教务处、学生处和督导评估中心负责组织,各学部共同参与进行。现将有关事项通知如下。 一、实施方式及时间 (一)顶岗实习情况及毕业生问卷两项调查采用“二合一”方式,通过互联网在一个应用系统中同时进行信息采集,可以一次完成,也可以反复修改,分多次完成。 (二)网络系统从2012年5月4日(第12周)起向学生开放,5月18日(第14周)第一次汇总,6月1日(第16周)第二次汇总,6月30日关闭。汇总当日,系统将短暂关闭答题提交功能。系统登录及使用方法详见本文附件3。 二、工作内容 顶岗实习情况及毕业生问卷调查采用实名制,设题与2011届基本相同,以便进行比较分析。顶岗实习情况调查内容包括顶岗实习单位情况、实习过程管理情况、顶岗实习学生评教情况、学生职业资格证书获取情况等30个条目;毕业生问卷调查包括满意度调查、态度调查、事实调查、就业情况等50个题目。样本具体内容详见本文附件1、附件2。 信息采集期间,学院将动态公布各学部、分班级的完成情况。以保证适量的样本能用于统计分析。 督导评估中心 2012年5月2日 1 附件1:顶岗实习情况调查数据表 厦门城市职业学院顶岗实习情况调查数据表 2 3 附件2:问卷调查数据表 4 5 厦门城市职业学院2011年艺术类专业招生简章 一、学院概况 学校名称:厦门城市职业学院(国标代码:13973)。办学类型:公办全日制普通高等职业教育办学层次:专科 办学地址:厦门市前埔南路1263号学院网址:/retype/zoom/080bbd70f46527d3240ce0e8?pn=1&x=0&y=0&raww=660&rawh=254&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=184.72727272727272&md5sum=7aa0d24cfc273a397232950f8f446d&sign=2b7f5d17f2&zoom=&png=0-263&jpg=0-23951"target="_blank"> 三、报名办法 2011年我校航空服务(空中乘务方向)在安徽两省设立“校考”考点,考生必须在考生所在省考点报名参加考试,其它考点不接受报名。 考生须持当地招生办提供的考生报名资格证或准考证、第二代身份证原件,按规定时间到相应考点报名考试。报名费:150元/人。 省统考各专业按各省招办规定的办法执行。四、报考条件 1、美术类: 符合普通高校2011年报名资格和条件的考生,有一定的绘画基础和创作设计能力,身体健康,无色盲、色弱者。 2、音乐类: 符合普通高校2011年报名资格和条件的考生,有一定的乐理知识及器乐演奏能力,身体健康。 3、空乘类: 身高:女生162~173cm,男生173~183cm。 参加空乘考试的考生健康情况必须符合《民用航空空中乘务员体格检查鉴定标准》。 五、具体报名考试时间及地点: 1、统考各专业按各省招办规定的时间地点进行 2、校考航空服务专业(空中乘务方向): 注:请留意学校招生办网页:/zs六、考试科目 1、校考航空服务专业(空中乘务方向)考试科目:初试:形体测量、目测、形体展示复试:才艺表演、口语测试2、其他统考专业考试科目 以各省招办规定的科目执行七、《专业考试合格通知单》发放办法 参加我校专业校考合格后,我校按教育部的规定发给《厦门城市职业学院艺术类专业考试合格证》。八、录取原则 1、美术类专业录取:文化课考试及专业统考分数线须达到福建省美术类专科录取控制分数线,按综合分排序,从高分到低分择优录取。 2、音乐类专业录取:文化课考试及专业统考分数线须达到福建省美术类专科录取控制分数线,按专业统考分排序,从高分到低分择优录取。 3、航空服务专业(空中乘务方向):文化课考试及专业统考分数线须达到各省规定的专科录取控制分数线,按专业考试成绩排序,从高分到低分择优录取。 九、复查 新生入学后,我校将进行全面复查,若复查发现专业复试、体检不合格或弄虚作假者,将取消其入学资格。十、联系方式 联系地址:厦门市思明区前埔南路1263号(邮编:361008)学院网址:://招生办网址: 招生办联系电话:0592-5955341招生办传真:0592-5955342招生监督电话:0592-5909027十一、其他 本简章由厦门城市职业学院招生办负责解释。 附件:民用航空空中乘务员体格检查鉴定标准(摘录) 厦门城市职业学院招生办公室二〇一〇年十二月十日 附件 民用航空空中乘务员体格检查鉴定标准(摘录) 以下除1、2两点是根据国内各航空公司的要求外,其余均根据中国民用航空总局颁发的AR-67FS国家标准摘录。 1、五官端正,肤色好,身材匀称,具有亲和力;面部、颈部及手部无明显疤痕、斑点等;无狐臭。 2、身高:女生162cm-173cm,男生173cm-183cm。 3、远视力:女生每眼矫正或未矫正的远视力应当达到C字表0.5或以上(可使用接触镜或行激光手术),男生未矫正的远视力应当达到C字表0.7或以上(可行激光手术)。4、听力:每耳耳语5米。 5、精神科:无(1)精神病;(2)物质依赖或物质滥用;(3)人格障碍;(4)精神异常或严重的神经症。 6、神经系统:无(1)癫痫;(2)原因不明或难以预防的意识障碍;(3)颅脑损伤及其并发症。 7、循环系统:无(1)心肌梗塞;(2)心绞痛;(3)冠心病;(4)严重的心律失常;(5)心脏瓣膜置换;(6)永久性心脏起搏器植入;(7)心脏移植;(8)收缩压持续超过155毫米汞柱(mmHg),或舒张压持续超过95毫米汞柱(mmHg)。 8、呼吸系统:无(1)活动性肺结核;(2)反复发作的自发性气胸;(3)胸部纵膈或胸膜的活动性疾病;(4)影响高空呼吸功能的胸廊塌陷或胸部手术后遗症。 (专业制作,所有内容都可以修改) 姓名:贾东平专业:经济管理学毕业院校:厦门城市职业学院 自荐信厦门城市职业学院有什么专业 尊敬的领导: 您好,首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。 我是****大学20XX届的应届毕业生,我所学的***********专业。经过4年的大学生活,在师友的严格教益及个人的不断努力下,我已经具备了扎实的专业基础知识,同时为了扩大知识面,我阅读了大量的课外书籍,利用课余时间充分学习计算机和摄影基础技术,已经具有了一定的计算机操作、应用能力和影片处理能力。而且,针对我所学的专业,利用试讲和实习的机会,使自己的授课能力、分析教材能力,以及把握学生的能力都有了很大的提高,也是为将来的工作打下了坚实的基础。 我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!我有健康的身体,成熟的心理,我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信,我有潜力。 诚然,刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能,实现人生价值,为教育事业出力,为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择,相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。 最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试,以展现我的教学风采!真心祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!此致敬礼! 自荐人:贾东平 20XX年XX月XX日 专业:培养类别:学历:姓名: 学前教育统招高职高专邱晓华 编号:厦城院毕 厦门城市职业学院 2010届毕业生就业推荐表 厦门城市职业学院 计算机应用技术专业 课程教学大纲(汇编) (工程技术学部编制) 二○○九年六月 《程序设计基础》课程教学大纲 执笔人:吴鑫辉审核人:蔡江云编撰日期:2009年8月 一、课程任务: 1、课程性质: 《C语言程序设计》是专业基础课,是数据结构、操作系统、面向对象程序设计等课程的前导课程,也是一门实践性很强的课程。 2、主要内容: C语言程序设计初步,算法的基本概念,常量、变量、运算符与表达式,程序控制结构,函数,编译预处理,数组,指针,结构体与共用体,位运算及文件等。 3、基本要求: 通过本课程的学习,使学生了解算法的基本概念,能够比较熟练地掌握C语言的语法规则及程序设计的基本方法与编程技巧,了解进行科学计算的一般思路,培养学生应用计算机解决和处理实际问题的思维方法与基本能力,并初步积累编程经验,会根据算法编制相应的程序,并初步掌握软件开发过程的基本技巧,同时也为后继课程的学习打下坚实的基础。 二、教学内容 第1章C程序设计基本知识(理论2学时,实践2学时) 1.教学目的与要求: 1)了解C语言的背景 2)掌握C语言程序的结构 3)领会C语言程序设计的风格 2.教学内容: 1)C程序介绍 2)C程序的基本结构 3)基本输入和输出方法 4)C程序的上机步骤 5)C程序的运行环境 3.重点: 1)C程序的基本结构 2)基本输入和输出方法 3)C程序的上机步骤 4.教学难点: 1)基本输入和输出方法厦门城市职业学院有什么专业 2)C程序的上机步骤 5.主要教学环节的组织: 结合上机掌握C语言的运行环境,并运行一些简单的C程序 6.实验初识VisualC++6.0环境及运行C(2学时) 目的和要求: 1)熟练掌握在VisualC++6.0IDE中创建Win32控制台应用程序的操作技能。包括:源程序的编辑、编译、连接和执行操作 2)熟练掌握项目文件的布局。包括:新建工程、源程序及可执行程序的目录文件结构。 3)基本掌握C程序的最基本框架结构,模仿示范实例完成程序的编制与运行。 4)基本掌握发现语法错误、逻辑错误的方法以及排除简单错误的操作技能。 第2章算法及其描述(理论2学时)厦门城市职业学院有什么专业 1.教学目的与要求: 1)掌握算法的基本概念与特征 2)掌握结构化程序设计的基本概念 2.教学内容: 1)算法的概念 2)算法举例 3)算法的特征 4)算法的表示 5)结构化程序设计方法 3.重点: 1)算法的概念 2)N-S图 3)常用算法思想。 第3章数据类型与表达式(理论4学时,实践2学时) 1.教学目的与要求: 1) 2) 3) 4) 2.教学内容: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9)常量与变量整型数据实型数据字符型数据变量赋初值各类数据之间的混合运算算述运算符与算术表达式赋值运算符与赋值表达式逗号运算符与逗号表达式了解基本类型及其常量的表示法掌握变量的定义及初始化方法掌握运算符与表达式的概念领会C语言的自动类型转换和强制类型转换及赋值的概念 3.教学重点: 1)常用数据类型 2)常用运算符和优先级 3)数学公式转化为C语言表达式的基本能力。 4.教学难点 1)赋值运算符与赋值表达式厦门城市职业学院有什么专业 2)自加和自减运算符 3)逗号运算符与逗号表达式 4)常用运算符和优先级 5.主要教学环节的组织: 结合习题、上机掌握C的基本数据类型,和不同数据类型间的混合运算 6.实验:数据类型、运算符和表达式(2学时) 目的和要求: 1)理解C语言中各种数据类型的意义掌握各种数据类型的定义方法 2)掌握C语言常量、变量的定义与使用 3)掌握不同数据类型之间的赋值的规律 4)熟悉C语言的运算符,并灵活使用各种表达式 5)掌握C语言运算符的优先级 第4章结构化程序设计(理论8学时,实践4学时) 1.教学目的与要求: 1)关系运算符与逻辑运算符及其组成的具有逻辑值的表达式 2)熟练掌握if„else的三种语法 3)领会switch与break语句的作用 4)掌握for、while、do-while语句的用法 5)了解break、continue在循环语句中的作用 2.教学内容: 1)顺序结构程序设计 2)选择结构程序设计 关系运算符与逻辑运算符、if„else的三种语法、switch与break语句。 3)循环结构程序设计 for、while、do-while语句、break、continue 3.重点: 1)if„else的三种语法的用法 2)for、while、do-while语句的用法 4.难点: 1)if„else的三种语法的用法 2)break、continue的用法 3)循环的嵌套 5.实验:分支和循环结构程序设计(4学时) 目的和要求: 1)熟悉顺序结构的程序设计方法。 2)熟练掌握if语句和switch语句。